Поездо часов потерь как пишется

ОАО «РОССИЙСКИЕ ЖЕЛЕЗНЫЕ ДОРОГИ»

УТВЕРЖДАЮ
Старший вице-президент ОАО «РЖД»
А.А.Краснощек
21 марта 2014 г. N 160

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ПО АВТОМАТИЗИРОВАННОМУ ФОРМИРОВАНИЮ СПРАВОЧНО-АНАЛИТИЧЕСКИХ ФОРМ О ВЫПОЛНЕНИИ МАРШРУТНОЙ СКОРОСТИ

1. Общие положения

Примечание редакции.
Очевидно, в тексте документа допущена опечатка. Вместо «2014 года» следует читать «2013 года».

Настоящие методические указания разработаны во исполнение п. 12.8 протокола итогового заседания правления ОАО «РЖД» от 17-19 декабря 2014 года с целью эффективной реализации мер, направленных на повышение маршрутной скорости грузовых поездов.
Методические указания разработаны с учетом действующего внутреннего статистического отчета ф.ДО-9ВЦ «Отчет о маршрутной скорости грузового поезда», утвержденного распоряжением ОАО «РЖД» от 14.07.2004 г. N 964р.
Справочно-аналитические формы формируются автоматизировано ежесуточно и размещаются в АРМ ОНД, в системе информационного сервиса «Эффект», АС КАСАТ.

2. Расчет показателей аналитической справки «Анализ маршрутной скорости по элементам»

2.1. Аналитическая справка «Анализ маршрутной скорости по элементам» (приложение N 1) формируется по каждой дороге и сети в целом.
2.2. Анализируемый показатель «маршрутная скорость грузового поезда» формируется для грузовых поездов следующих категорий: все грузовые поезда без учета сборных, передаточных и вывозных, составов из порожних вагонов в количестве 350-520 осей; сквозные отправительские груженые маршруты; контейнерные в границах дороги и сети в целом на основе приложения 2 к распоряжению ОАО «РЖД» от 23.04.2013 N 964р.
2.3. Показатель «количество поездов принятых к учету» рассчитывается на фактически проследовавшие поезда следующих категорий: все грузовые поезда без учета сборных, передаточных и вывозных, составов из порожних вагонов в количестве 350-520 осей; сквозные отправительские груженые маршруты; контейнерные в границах дороги и сети в целом на основе приложения 2 к распоряжению ОАО «РЖД» от 23.04.2013 N 964р.
2.4. Поездо-километры формируются по фактически пройденному расстоянию поездами, принятыми к учету в отчете ДО-9ВЦ по данным АСОУП.
2.5. Фактические поездо-часы в движении, на технических станциях, на промежуточных станциях формируются по данным отчета ДО-9ВЦ из АСОУП.
2.6. Потери поездо-часов в движении для каждого поезда определяются продолжительностью задержки, указанной в отметке дежурно-диспетчерского персонала дирекции управления движением, сформированной на соответствующем перегоне в автоматизированной системе ГИД «Урал-ВНИИЖТ», и обработанной автоматизированными системами КАС АНТ и КАСАТ.
2.7. Потери поездо-часов на технических станциях для каждого поезда определяются продолжительностью задержки поезда, указанной в отметке дежурно-диспетчерского персонала дирекции управления движением. Отметка формируется в автоматизированной системе ГИД «Урал-ВНИИЖТ» или в АСУ Станции на станции, на которой с данным поездом производятся технические операции (смена локомотива, локомотивной бригады). Для расчета потерь поездо-часов на технических станциях используются только отметки, обработанные автоматизированными системами КАС АНТ и КАСАТ.
2.8. Потери поездо-часов на промежуточных станциях формируются на основании суммы часов задержки поезда на промежуточной станции сверх нормативного времени заложенного графиком для стоянки на основании данных пометок ГИД «Урал-ВНИИЖТ», АСУ Станции, АС КАСАТ.
2.9. Процент потерь поездо-часов определяется путем деления поездо-часов потерь на фактические с умножением на 100.
2.10. Потери маршрутной скорости всего определяются по формуле:

                              24 · SUM поездо-км
дельта V  =  —————————————————————————————— —
м                                        дв                      тс                     пс
SUM поездо-часы     — SUM поездо-часы       — SUM поездо-часы      — SUM поездо-часы
факт                  потерь                  потерь                 потерь

               24 · SUM поездо-км
—    ——————— ,

               SUM поездо-часы
факт

где

SUM поездо-км           — сумма поездо-километров всех поездов, принятых к учету;

SUM поездо-часы         — сумма  фактических поездо-часов всех поездов, принятых к
факт       учету;

               дв                      тс                     пс
SUM поездо-часы       , SUM поездо-часы      , SUM поездо-часы      —
потерь                  потерь                 потерь

                        — сумма поездо-часов  потерь  в  движении,  на  технических
станциях, на промежуточных станциях соответственно всех
поездов, принятых к учету.

2.10.1. Потери маршрутной скорости в движении определяются по формуле:

        дв               24 · SUM поездо-км                24 · SUM поездо-км
дельта V  =  —————————————— — ———————
м                                        дв
SUM поездо-часы     — SUM поездо-часы         SUM поездо-часы
факт                  потерь                  факт

2.10.2. Потери маршрутной скорости на технических станциях определяются по формуле:

        тс               24 · SUM поездо-км                24 · SUM поездо-км
дельта V  =  —————————————— — ———————
м                                        тс
SUM поездо-часы     — SUM поездо-часы         SUM поездо-часы
факт                  потерь                  факт

2.10.3. Потери маршрутной скорости на промежуточных станциях определяются по формуле:

        пс               24 · SUM поездо-км                24 · SUM поездо-км
дельта V  =  —————————————— — ———————
м                                        пс
SUM поездо-часы     — SUM поездо-часы         SUM поездо-часы
факт                  потерь                  факт

3. Расчет показателей аналитической справки «Анализ потерь маршрутной скорости по ответственности хозяйств»

3.1. Аналитическая справка «Анализ потерь маршрутной скорости по ответственности хозяйств» (приложение N 2) формируется по каждой дороге и сети в целом с разбивкой по ответственности причастных хозяйств с детализацией по основным причинам.
3.1.1. К ответственности дирекции управления движением отнесены потери по службе движения (Д) и службе коммерческой работы в сфере грузовых перевозок (М).
3.1.2. К ответственности дирекции инфраструктуры отнесены потери по службе пути (П), службе вагонного хозяйства (В), службе автоматики и телемеханики (Ш), службе электрификации и электроснабжения (Э).
3.1.3. К дирекциям тяги, по ремонту тягового подвижного состава, ремонту пути отнесены потери соответствующей ответственности.
3.1.4. К ответственности вагоноремонтных компаний отнесены соответствующие потери (ВРК-1, ВРК-2, ВРК-3).
3.1.5. К сервисным организациям отнесены потери, допущенные по ответственности организаций, согласно перечню, составленному в соответствии с п. 5.14 распоряжения ОАО «РЖД» от 23.12.2013 г. N 2852р.
3.1.6. В графу «прочие» отнесены потери, допущенные по ответственности регионального центра связи, информационно-вычислительного центра, дирекции моторвагонного подвижного состава, Федеральной пассажирской компании, дирекции скоростного сообщения и других.
3.1.7. В графу «причины, независящие от перевозчика» отнесены потери поездо-часов отставленных от движения поездов по причинам, не связанным с ответственностью ОАО «РЖД» (код 01, 02, 03, 04, 35, 36, 37). Указанная информация рассчитывается в системе АСОУП для конкретных поездов и передается в АС КАСАТ.
3.2. Поездо-часы потерь по ответственности дирекций определяются на основании данных ГИД «Урал-ВНИИЖТ» с актуализацией по данным расследования в АС КАСАТ.
3.3. В случае задержки более одного поезда по аналогичной причине потери поездо-часов относятся по фактическому местоположению задержанных поездов с отнесением ответственности на подразделение, указанное на первом задержанном поезде.
3.4. Процент потерь поездо-часов по каждому хозяйству определяется как доля потерь соответствующей ответственности в общих потерях по месту возникновения (в движении, на технических станциях, на промежуточных станциях).
3.5. Потери маршрутной скорости всего по каждой службе определяются по формуле:

        дв(тс)(пс)                 24 · SUM поездо-км                    24 · SUM поездо-км
дельта V          =  ———————————————— —  ———————
м                                                 дв(тс)(пс)
SUM поездо-часы     — SUM поездо-часы               SUM поездо-часы
факт                  потерь                         факт

4. Порядок автоматизированного формирования аналитических справок о выполнении маршрутной скорости

4.1. Аналитические справки формируются ежесуточно, за отчетные сутки на 18-00 часов московского времени и нарастающим итогом с начала месяца.
4.2. Относительные показатели (маршрутная скорость, потери маршрутной скорости) за периоды «с начала месяца» и «отчетный месяц» рассчитываются по формулам разделов 2 и 3 на основе объемных показателей (поездо-км, поездо-час), которые формируются как сумма посуточных значений за период.
4.3. Аналогичным образом рассчитываются данные за периоды «с начала года» и «год» в целом на основе накопленных значений за месяцы.
4.4. Величина потерь маршрутной скорости в аналитических формах выдается с 1-м знаком поле запятой путем округления по правилам математики.
4.5. Расчет показателей: маршрутная скорость факт; количество поездов, принятых к учету; поездо-км; фактические поездо-часы: всего, в движении, на технических станциях, на промежуточных станциях за отчетные сутки, нарастающим итогом с начала месяца, нарастающим итогом с начала года осуществляется в Главном вычислительном центре — филиале ОАО «РЖД» (далее — ГВЦ), в рамках системы ДО-9ВЦ на основе сетевой базы данных АСОУП-2 не позднее 0-00 часов текущих суток московского времени.
4.6. После выполнения расчета показатели: маршрутная скорость факт; количество поездов, принятых к учету; поездо-км; фактические поездо-часы: всего, в движении, на технических станциях, на промежуточных станциях, а также пономерной перечень поездов, принятых к учету в отчете ДО-9ВЦ из АСОУП-2 передаются в АС КАСАТ для увязки с данными о потерях и ответственности хозяйств и формирования аналитических справок.
4.7. Анализ показателей с номерным разложением: маршрутная скорость факт; количество поездов, принятых к учету; поездо-км; фактические поездо-часы: всего, в движении, на технических станциях, на промежуточных станциях проводится через автоматизированное рабочее место АРМ ОНД.
4.8. Расчет показателей: потери поездо-часов, потери маршрутной скорости: в движении, на технических станциях, на промежуточных станциях по каждой дороге и сети в целом с разбивкой по ответственности причастных хозяйств с детализацией по основным причинам и формирование аналитических справок «Анализ маршрутной скорости по элементам» и «Анализ потерь маршрутной скорости по ответственности хозяйств» за периоды «отчетные сутки», «с начала месяца», «с начала года» осуществляется в АС КАСАТ.
4.9. Ежесуточное формирование и размещение в СИС «Эффект» аналитических справок «Анализ маршрутной скорости по элементам» и «Анализ потерь маршрутной скорости по ответственности хозяйств» для пользователей сетевого и дорожного уровней за периоды «отчетные сутки», «с начала месяца», «с начала года» осуществляется в ГВЦ из АС КАСАТ.
4.10. Анализ отчетных данных аналитических справок «Анализ маршрутной скорости по элементам» и «Анализ потерь маршрутной скорости по ответственности хозяйств» с номерным разложением проводится с использованием АС КАСАТ.
4.11. Ответственность за полноту, достоверность и своевременность передачи исходной информации несет диспетчерский аппарат и начальники станций, а за качество и своевременность подготовки отчетных данных — ГВЦ.

Приложение N 1
к Методическим указаниям по
автоматизированному формированию
справочно-аналитических форм о выполнении
маршрутной скорости
от 21 марта 2014 г. N 160

Хозяйство

Всего

в движении

на промежуточных  станциях

на технических  станциях

п-час

%

км/  сутки

п-час

%

км/  сутки

п-час

%

км/  сутки

п-час

%

км/  сутки

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

Д

Итого

ДД

М

ДИ

Итого

П

В

Ш

Э

Т

TP

ДРП

ВРК

ВРК-1

BPK-2

BPK-3

Итого

Сервисные      организации

Причины,       независящие от перевозчика

Прочие

Итого

Инструмент проверки текста на орфографические и грамматические ошибки онлайн, позволит исправить
самые громоздкие
ошибки, с высокой степенью точности и скорости, а
также улучшить свой письменный русский язык.

Если возможно несколько исправлений, вам будет предложено выбрать одно из них.
Слова в которых допущены ошибки выделяются разными цветами, можно кликнуть на подсвеченное слово,
посмотреть описание ошибки
и выбрать исправленный вариант.

Инструмент поддерживает 8 языков.

Орфография

Написать текст без каких-либо орфографических или пунктуационных ошибок достаточно сложно даже
специалистам.
Наша автоматическая проверка
орфографии
может помочь профессионалам, студентам, владельцам веб-сайтов, блогерам и авторам получать текст
практически без ошибок. Это не только поможет им исправить текст, но и
получить информацию о том, почему использование слова неправильно в данном контексте.

Что входит в проверку текста?

• грамматические ошибки;
• стиль;
• логические ошибки;
• проверка заглавных/строчных букв;
• типографика;
• проверка пунктуации;
• общие правила правописания;
• дополнительные правила;

Грамматика

Для поиска грамматических ошибок инструмент содержит более 130 правил.

• Деепричастие и предлог
• Деепричастие и предлог
• «Не» с прилагательными/причастиями
• «Не» с наречиями
• Числительные «оба/обе»
• Согласование прилагательного с существительным
• Число глагола при однородных членах
• И другие

Грамматические ошибки вида: «Идя по улице, у меня развязался шнурок»

• Грамматическая ошибка: Идя по улице, у меня…

• Правильно выражаться: Когда я шёл по улице, у меня развязался шнурок.

Пунктуация

Чтобы найти пунктуационные ошибки и правильно расставить запятые в тексте, инструмент содержит более
60 самых важных правил.

• Пунктуация перед союзами
• Слова не являющиеся вводными
• Сложные союзы не разделяются «тогда как», «словно как»
• Союзы «а», «но»
• Устойчивое выражение
• Цельные выражения
• Пробелы перед знаками препинания
• И другие

Разберем предложение, где пропущена запятая «Парень понял как мальчик сделал эту модель»

• Пунктуационная ошибка, пропущена запятая: Парень понял,

• «Парень понял, как мальчик сделал эту модель»

Какие языки поддерживает инструмент?

Для поиска ошибок вы можете вводить текст не только на Русском
языке, инструмент поддерживает проверку орфографии на Английском, Немецком и Французском

Приложение доступно в Google Play

Слово «потеря» по падежам

Морфологические признаки слова: существительное, единственное число, женский род, именительный падеж, неодушевленное.

В именительном падеже отвечает на вопрос что? — потеря, в родительном падеже отвечает на вопрос чего? — потери, в дательный падеже отвечает на вопрос чему? — потере, в винительный падеже отвечает на вопрос что? — потерю, в творительный падеже отвечает на вопрос чем? — потерей, потерею, в предложный падеже отвечает на вопрос о чём? — потере.

Поезд опаздывает: действия пассажира | Новости от компании «Железнодорожные кассы»

Форс-мажоры случаются в жизни каждого человека. Опоздание поезда также можно отнести к форс-мажорам, поскольку сбои в графике могут существенно нарушить ваши планы. Ничего еще, если вы просто едете в гости или на отдых или опоздание состава только создает некоторые неудобства. Совсем другая ситуация в случаях, когда день расписан по минутам, а из-за опоздавшего поезда вы можете не успеть на самолет, другой поезд, важную деловую встречу и так далее.

И хотя на улице век компьютерных и информационных технологий и информированность людей на довольно высоком уровне, многие пассажиры не знают, как узнать, что состав опаздывает и как поступить в подобной ситуации, чтобы возместить ущерб.

Как узнать, что поезд опаздывает?

В некоторых ситуациях форс-мажор можно предотвратить. Нет, ускорить приближение опаздывающего поезда вы не сможете, а вот предпринять меры, чтобы вовремя добраться до пункта назначения, вполне реально. Правда, в этом случае нужно знать, что поезд задерживается в пути. Уточнить эту информацию можно несколькими способами:

• На вокзале. Если вы прибыли на станцию или вокзал и ожидаете поезд, узнать о его место нахождения и реальном времени прибытии можно в кассе. Достаточно подойти к кассиру и назвать номер поезда и направление. Уточнить информацию также можно в справочном бюро. Действия аналогичные.
• По телефону. Сейчас у каждого человека в кармане имеется мобильный телефон. Он также может стать помощником в неприятной ситуации. Чтобы узнать, не опаздывает ли состав и на сколько, необходимо позвонить в справочную службу РЖД. Обратите внимание, что звонки на этот номер бесплатны со всех мобильных операторов и городских номеров по всей России. Связавшись с оператором, ему нужно сообщить номер поезда. Если вы забыли номер, можете сообщить направление состава и время его прибытия на станцию согласно графику.
• Через интернет. Самый современный, простой и доступный способ. Сейчас мобильный интернет имеется в телефонах многих людей. К тому же часто в кафе и даже на вокзалах можно подключиться к Wi-Fi. Чтобы уточнить, где находится поезд, необходимо зайти на официальный сайт РЖД и в разделе «Фактическое движение поездов» ввести необходимые данные. На экране появится информация о том, какую станцию проехал поезд и движется ли он согласно графику, опережает его или опаздывает

Кстати, операторы, которые информируют вас по телефону, пользуются этим же сервисом. Он отличается простотой пользования, но при этом предоставляет максимально точную информацию.

Что делать, если поезд задерживается?

Если нужно быть в другом населенном пункте в определенное время, опаздывающий поезд может стать серьезной проблемой. Как поступить, чтобы избежать возможных неприятных последствий? Если имеется возможность приобрести билет на другой поезд в том же направлении, отправляйтесь к кассе. Заменить билет на новый за доплату в 25%. И хотя вы потеряете четверть от стоимости проездного документа, сможете вовремя прибыть к месту назначения.

Если задержка состава не оказывает сильного влияния на ваши планы, тогда имеет смысл дождаться его прибытия, а после написать претензию с просьбой компенсировать ущерб. Учтите, что сделать это можно только при наличии справки о фактическом прибытии состава на станцию. Важно сразу взять ее у дежурного станции или вокзала.

Если на посадку другого поезда из-за задержки состава, можно поступить одним из способов:

1. Вы можете приобрести новый билет на другой состав в этом же направлении. В таком случае вам придется заплатить за него только 25%.
2. Если вы не будете ехать, тогда вам стоит обратиться в кассу и вернуть билет. В таком случае вы сможете вернуть 75% от стоимости проездного документа, так называемую стоимость плацкарты.

В любом случае вы потеряете где-то четвертую часть от стоимости билета. Только вам решать, какой способ выбрать – ехать дальше или сдать билет. Вне зависимости от того, как вы решили поступить, вам нужно подойти к кассе на станции или вокзале. При себе нужно иметь паспорт, проездной документ и справку об опоздании поезда.

На какую компенсацию можно рассчитывать?

Если вы едете обычным составом, размер компенсации несущественный – всего 3% от стоимости билета за каждые 60 минут опоздания. Но если состав сильно задержался, имеется смысл обратиться за возмещением ущерба.

Если задерживается скоростной фирменный поезд, например, Аллегро, Сапсан, Красная Стрела и др., тогда компенсация будет более существенно. Ее размер зависит от времени задержки:

• Если задержка не превышает 30 минут, тогда компенсация равна четверти от стоимости билета.
• При опоздании до 60 минут вам вернуть половину от цены проездного документа.
• Если задержка более 1 часа, вы сможете полностью вернуть потраченные на проезд железной дорогой средства.

Если вы думаете, что для получения денег, нужно просто подойти к кассе, то это не так. Процедура длительная и состоит из нескольких этапов.

Сначала вам необходимо написать претензию в РЖД, прикрепив к ней копию личных документов, справку от дежурного о фактическом прибытии поезда. В претензии обязательно нужно указать данные билета, номер состава, направление его движения и другую важную информацию. Найти образец документа можно в интернете. Подать претензию можно в течение 45 дней.

РЖД обязаны рассмотреть ваше обращение в течение 30 дней и дат письменный ответ. В случае компенсации средства будут перечислены на расчетный счет, указанный в претензии вами. Обратите внимание, что согласно ст. 794 Гражданского Кодекса перевозчик может отказать в выплате компенсации, если форс-мажор случился из-за обстоятельств, не зависящих от него. Это может быть забастовка, плохие погодные условия, терракт и др.

Если пассажир отказывается ехать в поезде по причине его опоздания, перевозчик обязан вернуть ему потраченные средства.

И хотя опоздание поездов ныне довольно редкое явление, теоретические знания могут пригодиться в жизни. Отслеживайте движение состава удобным способом, чтобы предотвратить неприятные последствия, особенно, если каждая минута на счету. Чтобы узнать, где находится состав и через сколько он прибудет на станцию потребуется всего пара минут, зато вы сможете не нарушить свои планы или вернуть потерянные деньги. Если вы дождались опоздавший поезд, можете рассчитывать на компенсацию. Заранее подготовьтесь и обязательно возьмите справку у дежурного. Она послужит доказательством ваших слов и даст право на возмещение ущерба.

Шпаргалка для пассажира: денежные компенсации при опоздании

Практически все люди знают о том, как поступать, если вылет самолета задерживают. Но расписание поездов также может быть нарушено по каким-либо причинам. Попасть в ситуацию, когда поезд опаздывает очень неприятно, а порой подобное может влечь за собой более серьезные последствия, поэтому каждый пассажир обязан знать, какими правами он обладает. 

Поезд опоздал: как получить компенсацию? 

Несмотря на то, что погода практически не влияет на передвижение поездов, также случаются неприятности с их опозданием. Если ваш поезд не прибыл на вокзал вовремя, вы можете рассчитывать на стандартную компенсацию в размере 3% от стоимости проездного документа за каждый час опоздания.

Поскольку стоимость билетов в фирменных поездах выше, компенсация исчисляется по иным формулам. Пассажир может рассчитывать на компенсацию в таком размере:

• 25% от цены билета при условии, что состав опоздал не более, чем на 60 минут;
• 50% от стоимости, если поезд задержался на 1-2 часа;
• 100% цены проездного документа, если отправление поезда не произошло в течение 2 часов.

Если ваш поезд опоздал, вы можете рассчитывать на денежную компенсацию, но при условии, что у вас на руках будет документальное подтверждение. По прибытию состава обязательно обратитесь к дежурному станции за справкой, когда поезд приехал, с точным указанием времени (поминутно). В течение 45 дней вы можете написать претензию с просьбой вернуть денежные средства, подкрепив свои слова справкой.

Если задержка рейса привела к материальным убыткам или дополнительным расходам, например, возникла необходимость переночевать в гостинице, вы имеете право компенсировать их. На выплаты не стоит рассчитывать, если причина задержки не зависит от РЖД. К таковым можно отнести:

• стихийные бедствия;
• террористические акты;
• забастовки на рельсах;
• технические неисправности, которые могут привести к гибели людей, и так далее.

В любых форс-мажорных ситуациях, то есть в ситуациях, которые невозможно предвидеть, компенсации за опоздание не выплачивают, поскольку в таком случае нет вины компании или машинистов.

Что делать, если опоздал на поезд?

Если вы приобрели билеты на поезд, но по каким-то причинам опоздали или передумали ехать, так же можете частично вернуть потраченные средства. 

Если вы обратитесь с кассу с желанием вернуть проездной документ более чем за 15 часов до момента отправления поезда, вы можете рассчитывать на возврат средств полном объеме. С вас взыскают только сервисный сбор. Если планы изменились и поездка откладывается, не упустите возможность вернуть потраченные деньги.

Если вы будете возвращать билет в момент, когда до отправления состава будет оставаться от 4 до 15 часов, помимо сервисных сборов, вам придется заплатить половину стоимость плацкарты (обычно составляет около 30% от всей цены). Если до отправления поезда осталось менее 4 место, то стоимость плацкарты вам не вернут, но все же большая часть денег вернутся в кошелек.

Если вы опоздали на поезд, не спешите расстраиваться, поскольку вы и в этом ситуации можете вернуть стоимость билета, правда, без плацкарты (около 25-30%). Если опоздание на поезд вызвано серьезной причиной (от болезни до аварии), вы можете воспользоваться правом проезда в течение 3 суток. Важную причину опоздания нужно подкрепить документом (справкой, больничным и так далее).

Если вы вышли на станции и пропустили отправление поезда, сразу же отправьтесь к дежурному станции. Он свяжется с составом, и ваши вещи будут оставлены на следующей станции (при условии, что время остановки 10 или более минут). Продолжить путешествие к своим вещам, а после и к пункту назначению вы сможете на другом поезде, причем абсолютно бесплатно. Зная свои права, вы сможете вернуть финансовые средства, если поезд задержался или сами опоздали к моменту отправления.

Опоздали на поезд? Не паникуйте!

25.05.2018

На всё про все 12 часов

По закону возврат билета разрешен в течение 12 часов с момента отправления поезда. Это касается дальних маршрутов. Но практика показывает, что проще всего оформляется возврат, если еще не прошло 3 часов с момента отправления поезда, на который вы, по несчастливому стечению обстоятельств, не успели.

Для сдачи билета из документов потребуется собственно сам билет (или номер электронного билета) и удостоверение личности гостя.

По прошествии 3 часов с момента отправления поезда оформляется претензионный возврат. Суть его в следующем. Гость пишет заявлением с соответствующим текстом. Перевозчик рассматривает этот документ в течение 30 дней. После вынесения решения по нему в течение 7–30 дней часть стоимости билета перечисляется заявителю. Кстати, в претензионном порядке придется оформлять возврат и в том случае, если вы делаете его на станции, отличной от пункта отправления.

И еще один важный нюанс. Если вы опоздали на поезд, следующий за рубеж (например, в одну из стран СНГ), то на возврат у вас всего 60 минут после отправления состава. Электронные билеты на такие поезда вернуть невозможно.

Расширенные возможности возврата

Дополнительное время для возврата билетов предоставляется гостям, которые не сели в свой вагон по уважительной причине, например, в результате аварии, несчастного случая, внезапной болезни. Действующим законодательством закреплен пятидневный срок оформления возврата.

Что нужно, чтобы вернуть часть стоимости билета? Обратитесь в кассу вокзала с билетом и паспортом, с подтверждением уважительной причины опоздания на поезд. В качестве подтверждения может выступать протокол ГИБДД, справка из больницы и т.п.

Когда билет вернуть невозможно?

Действующим законодательством не предусмотрен возврат билетов на:

• пригородные электрички

• поезда в дальнее зарубежье (в Европу, например)

Учитывайте это при расчете времени на дорогу на вокзал. Опоздание из-за собственной нерасторопности в таком случае – гарантированная потеря денег!

Сколько вернут денег?

А теперь о главном. Сколько же можно получить денег при возврате билета? Согласно действующим правилам, из общей суммы, уплаченной пассажиром при покупке билета, вычитаются:

• комиссия платежного сервиса, если билет приобретен на другом ресурсе (на сайте ТКС билеты в продаже без комиссии)

• сбор за сдачу билета

• оплата плацкарты

Последняя представляет собой оплату за место в вагоне. Размер плацкарты доходит иногда до 75% стоимости билета. В среднем гостю, опоздавшему на поезд и сдавшему билет, удается вернуть до половины его стоимости.

Как минимизировать риск опоздания? Здесь все довольно просто:

• Рассчитывайте время на дорогу с запасом

• Вызывайте заранее такси

• Если едете на вокзал на своей машине, позаботьтесь заранее о заправке бака и соблюдайте ПДД во избежание проблем с постовыми

• Если вы плохо ориентируетесь на вокзале, теряетесь, нервничаете, попросите кого-нибудь из родных или друзей проводить вас

Выбирайте для поездок фирменные вагоны повышенной комфортности от перевозчика ТКС. Старайтесь не опаздывать на поезд. Удачных вам путешествий и легкой дороги!

Поделиться в соц. сетях:

порядок действий, права пассажира, правила переоформления и возврат денег за билет

Можно ли вернуть билет, если опоздал на поезд, или иными способами вернуть потраченные на покупку проездного документа средства? Или есть варианты, как можно продолжить свое путешествие к пункту назначения с минимальными затратами?

На самом деле, ситуации, когда люди опаздывают на поезда, встречаются достаточно часто. Поэтому существуют правила, где подробно расписываются все права и обязанности, которыми обладает такой опоздавший гражданин.

Скачать для просмотра и печати:

Параграф Х Приказа Минтранса России от 19.12.2013 № 473 «Возврат денег, уплаченных за проезд в поездах дальнего следования»

Права пассажира

При опоздании на поезд

Если человек обращается к кассиру ж/д вокзала для сдачи билета минимум за 15 часов до того времени, которое указано в билете, ему полагается 100-процентная компенсация стоимости. С пассажира дополнительно взыскивается только сбор.

Если же возврат проездного будет происходить до наступления времени отправления, то кроме сбора придется потратиться на оплату 50 процентов от стоимости плацкарты (это около 30 процентов от общей уплаченной суммы).

Если же человек опоздал, он имеет право вернуть стоимость своего билета в сумме 25-30 процентов от уплаченных средств. При этом по закону, если опоздание было обусловлено серьезной причиной (к примеру, серьезное заболевание, авария, арест), он может воспользоваться своим правом на проезд в течение трех дней, при условии наличия подтверждающего документа.

Что делать после опоздания

Достаточно часто встречаются ситуации, когда пассажир вышел на станции, чтобы купить перекусить или посмотреть город, и пропустил отправление своего поезда. Как действовать в этом случае, ведь все вещи и, зачастую, документы, остаются в вагоне, а человек оказывается в незнакомом городе с минимальным количеством денег?

Важно! Прежде всего, не стоит нервничать. Необходимо сразу же обратиться к дежурному, который сможет связаться с ушедшим со станции составом. Все вещи пассажира будут оставлены на следующей по направлению следования станции (на той, где время стоянки превышает 10 минут).

Путь к оставленным в вагоне вещам, а впоследствии к месту назначения, указанному в билете, пассажир сможет на другом поезде, ничего не доплачивая.

Переоформление

Один из самых распространенных способов прибыть в пункт направления, если опоздал на поезд — переоформить билет. Воспользоваться таким вариантом можно только тогда, когда для человека неважно время своего прибытия в город назначения.

По закону, у пассажира есть 12 часов, чтобы приехать на железнодорожный вокзал и возобновить действие своего проездного документа. Осуществить это можно следующим образом:

1. Обратиться к кассиру вокзала с посадочным билетом;
2. Уплатить сбор;
3. Доплатить за плацкарт;
4. Компенсировать разницу, если стоимость билетов будет различаться.

Внимание! Подобное возобновление возможно только при наличии свободных мест.

Как вернуть билет при опоздании

Если пассажир опоздал на поезд, он может вернуть часть денежных средств, уплаченных за билет:

1. Сдать билет;
2. Обязательно, чтобы сдавал билет указанный в нем человек, с паспортом;
3. Возврат допускается исключительно при условии проставления подписей во всех квитанциях;
4. Если приобретение документа было по безналу, деньги переводятся на указанный в заявлении банковский счет.

Можно ли сесть на следующей станции

Если человек торопится добраться до станции назначения, он может рискнуть и попробовать нагнать свой состав на следующей станции.

Пассажир должен хорошо ориентироваться на местности, ведь поиск нужного железнодорожного вокзала в незнакомом населенном пункте зачастую превращается в своего рода квест, где не может помочь даже современный навигатор. К тому же в некоторых городах есть несколько вокзалов, поэтому пассажир должен сориентироваться и в том, откуда именно произойдет отправление его поезда.

Если все складывается удачным образом, у человека появляется возможность занять свое место, указанное в проездном билете. Причем у пассажира есть на это право даже тогда, когда проводник уже определил на это место безбилетного пассажира (к сожалению, такие случаи встречаются достаточно часто, так как сотрудники поезда стараются подзаработать).

Положительные черты такой «погони»:

1. Значительная экономия времени;
2. Экономия денежных средств.

Но есть и ряд отрицательных моментов, среди которых:

1. Дополнительные траты;
2. Риск не успеть.

Получение компенсации за опоздание состава

Если состав не прибыл в указанное в билете время, пассажир получает компенсацию в размере 3 процентов за каждый час.

Однако принимая во внимание тот факт, что стоимость проездных документов в фирменных транспортных средствах значительно выше, размер компенсации за доставленные неудобства в этих случаях рассчитывается по-другому:

1. 25 процентов от стоимости билета в случае опоздания транспорта менее чем на 1 час;
2. 50 процентов при задержке от 1 до 2 часов;
3. 100 процентов от стоимости, если отправление было в течение 2 часов.

Получение денежной компенсации за опоздание возможно только при наличии документального подтверждения. Поэтому по прибытии состава пассажир должен подойти к дежурному станции, чтобы получить справку. В этом документе отражается точное время прибытия поезда.

Совет! В течение 45 дней пассажир может написать претензионное письмо с просьбой вернуть часть денежных средств за доставленные из-за задержки неудобства.

Посмотрите видео о том, что делать, если опоздал на поезд

Что делать, если я опоздал на поезд?

При опоздании на поезд вы можете вернуть часть средств за билет. Для этого необходимо подойти с билетом и паспортом в кассу на вокзале отправления. Сдать билет можно только лично. Для возврата вам потребуется паспорт и билет/посадочный купон.

Если я опоздал случайно

Билеты на поезда дальнего следования можно вернуть не позднее, чем через 12 часов после отправления поезда. Если прошло менее 3 часов, билет можно сдать быстро и просто. Если прошло более 3 часов, то вам будет нужно сделать претензионный возврат: написать заявление, которое перевозчик рассмотрит в срок до 30 дней. С заявлением и билетом надо также подойти в кассу возврата на вокзале. Деньги начисляются на карту в срок от 7 до 30 дней после оформления возврата. Если вы сдаете билет на станции, отличной от станции отправления, то возврат будет возможен только в претензионном порядке.

Если я опоздал не по своей вине

Если вы опоздали из-за несчастного случая или другого ЧП (авария, болезнь), то вернуть билет можно будет в течение 5 дней с момента отправления поезда. Для этого нужно предоставить подтверждающие официальные документы: справки от врача, из ГИБДД и т. д.

Если я опоздал на международный поезд

Если вы опоздали на поезд, пересекающий границу РФ, вернуть средства можно в течение 1 часа после отправления поезда. Если билет был электронным, возврат оформить не получится.

Возврат билетов невозможен для электричек и поездов, следующих в дальнее зарубежье (например, во Францию).

Любой возврат оформляется за вычетом сервисных сборов.

Поиск билетов

Как действовать, если вы опоздали на поезд

Ситуация, когда человек опоздал на поезд, вызывает сразу растерянность. Многие не знают, как вести себя в подобной ситуации, и смиряются с тем, что не попадут в нужное место, забывая вернуть деньги за билет. Поэтому необходимо знать, какие действия предпринимаются, при этом учитываются все обстоятельства случившегося.

Действия

1. Если человек приехал, а поезд уже ушёл, то надо обратиться в кассу, чтобы получить деньги или билет на другой рейс. Это возможно сделать только в том случае, если на это есть основания – уважительная причина, по которой произошло опоздание на рейс.
2. Если виноват пассажир, то есть возможность «догнать» свой поезд на следующей остановке. Всё, что надо, просто узнать расписание и место следующей остановки. Часто пассажиры на такси успевают догнать поезд, если не приходится ехать по многолюдному городу, где нет пробок и есть возможность приехать к следующей станции раньше на машине, чем на поезде.

Возврат денег

1. Чтобы вернуть деньги за билет, надо учитывать время. Деньги за билеты на поезда, которые проходят по территории страны, возвращаются не позднее, чем в течение 12 часов с момента ухода поезда. На поезда, которые едут за границу – не более трёх часов.
2. Обращаться надо к сотрудникам вокзала. Они предложат заполнить специальный бланк, где надо будет указать причину опоздания. При себе надо обязательно иметь паспорт и билет. Писать заявление должен именно тот человек, который опоздал. Третьему лицу деньги не вернут. Возможна передача средств третьим лицам только при наличии документа, заверенного нотариусом. Возврат суммы денег, потраченных на билет, будет неполным. Вычтут стоимость плацкарты и ещё комиссионный сбор. Если возврат будет производиться не наличными деньгами, а по безналичному расчёту, то деньги могут быть возвращены в течение полугода.

Новый билет

Если человек заболел или случился несчастный случай, из-за которого не получилось уехать в запланированное время, то можно взять другой билет. В течение трёх суток можно обратиться к сотрудникам вокзала и написать причину, из-за которой случилось опоздание. Новый билет будет предоставлен бесплатно, и человек сможет отправиться в нужное место на другом поезде.

Не стоит паниковать, а надо предпринять все рекомендуемые действия. Тогда есть вероятность получить новый билет или вернуть свои деньги.

Тест по второму и третьему типу … — Тесты и эссе по английскому (г-н Бен Мусса)

Тест по второму и третьему типу условных предложений. Ключи указаны на последней странице

Условный II или III?

Тест 1. Второе или третье условие? Ставьте глаголы в скобках в правильное время.
1. Если вы (не будете) заняты, мы можем пойти погулять.
2. Если бы у меня было достаточно денег, я бы взял такси.
3. На вашем месте я (покупаю) новый костюм.
4. Если бы мне был интересен фильм, я бы пошел в кино.
5. Если бы мы (не свернули) не на ту сторону, мы бы не опоздали.
6. Если у него будет больше времени, он (займется) теннисом.
7. Вы могли бы прийти первым, если бы (бежали) быстрее.
8. Если бы у нее (не было) машины, нам пришлось бы ехать на автобусе.
9. Что делать, если вы потеряли работу?
10. Если бы я (не чувствовал) усталость, я бы лег спать позже.
11. Если бы Том спросил меня, я бы сказал «да».
12. Если бы я (не взял) зонтик, я бы промок.
13. Если бы он знал, что это опасно, он (не приходил).
14. Если бы кто-то (дал) вам вертолет, что бы вы с ним сделали?
15. Они (не пропускают) поезд, если не проснулись поздно.
16. Если вы спросите, я мог бы вам сказать ответ.
17. Я могу помочь вам с текстом, если я (знаю) итальянский.
18. Если бы он только просил, я (помогаю) ему.
19. Если я (приглашаю) на вечеринку друга, я никогда не оденусь небрежно.
20. Если она (сдаст) экзамен по вождению, то купит машину.

Тест 2. Второе или третье условие? Ставьте глаголы в скобках в правильное время.
1. Мы не можем позволить себе поехать в Швейцарию. Если у нас (есть) больше денег, мы (едем) туда кататься на лыжах.
2. Я понятия не имел, что вы в больнице. Если я (знаю), я (пойду) в гости.
3. Брюс добрался до станции вовремя, чтобы успеть на поезд. Если он (пропускает) это, он (опаздывает) на собеседование.
4. Кен не знает итальянского. Если он (знает) это, он (поможет) нам перевести эту статью.
5. Хорошо, что ты напомнил мне о дне рождения Сэма.Я (забываю) это, если ты (не напоминаешь) мне.
6. Если у меня (есть) ваш адрес, когда я был в Чикаго, я (отправлю) вам открытку.
7. Если я (знаю) результаты экзамена сейчас, я (позвоню) ей немедленно.
8. «Как прошел отпуск?» «Это было нормально, но мне (нравится) больше, если погода (будет) лучше».
9. Я взял такси, но движение было интенсивным. Быстрее, если я пойду.
10. Я не устала. Если я устану, я пойду домой.
11. Я не был голоден. Если я голоден, я что-нибудь ем.
12.Я рада, что у нас была карта. Я уверен, что мы (потеряемся), если у нас (не будет) его.
13. Решили не двигаться. Мы (теряем) много денег, если (продаем) наш дом.
14. Если ты птица, ты (умеешь) летать.
15. Если она (спросит) Кена вчера, он обязательно (скажет) ей об этом.
16. Роджер на прошлой неделе не заболел. Если он (заболеет), он (не играет) в футбол.
17. Я не хочу вставать так рано. Если сегодня воскресенье, я (не должен) вставать.
18. Рад, что у нас появился мобильный телефон. Если мы (не обратимся) в полицию, они (не поймают) преступников.
19. Вам следует бросить курить! Вы (не чувствуете себя) так плохо, если (не курите) слишком много.
20. Вы мне вчера не звонили. Если вы (позвоните) мне, я (скажу) вам все.

Тест 1. 1. не были; 2. имел; 3. купил бы; 4. был; 5. не брал; 6. взял бы; 7. пробежал; 8. не было; 9. вы бы сделали; 10. не чувствовал; 11. сказал бы; 12. не брал; 13. не придет; 14. дал; 15. не пропустил бы; 16. спросил; 17. знал; 18. помог бы; 19. были / были приглашены; 20.прошел

Тест 2. 1. имел, пойдет; 2. знал бы, пошел бы; 3. промахнулся, был бы; 4. знал, поможет; 5. забыл бы, не напомнил; 6. имел бы, послал бы; 7. знал, позвонит; 8. понравилось бы, было бы; 9. был бы, гулял бы; 10. устали / устали, пошли бы; 11. был, съел бы; 12. получил бы, не было бы; 13. проиграл бы, продал; 14. были, могли летать; 15. спросил, непременно сказал бы; 16. заболел, не играл бы; 17.были / были, не было бы; 18. не связалась, не поймала бы; 19. не чувствовала, не курила; 20. Звонил, сказал бы

.

— Английский клуб Анапа —

ПОЖЕЛАНИЯ И РОДСТВЕННЫЕ ФОРМЫ

Мисс Ирен

1 Подчеркните наиболее подходящую форму глагола в каждом предложении.

1 Желаю, чтобы Питер не жил / не жил / не жил бы так далеко от центра города.Придется взять такси.

2 Мне довольно холодно. Хотел бы я принес / принес свой пуловер с собой.

3 Как жаль! Я желаю нам не нужно / не нужно / не пришлось бы уезжать.

4 Желаю тебе рассказать / рассказал / рассказал мне о тесте. Я не сделал любую доработку.

5 Я желаю людям по соседству не сделал / не сделал / не смог бы много шума.Я не слышу своих мыслей!

6 Дорогая, я так тебя люблю! я Жаль, что мы / были / были / могли бы быть вместе всегда!

7 Мне жаль, что я пропустил твой день рождения. Я действительно хочу, чтобы я пришел / пришел / пришел / придет.

8 Мне нравится мой новый босс, но я хочу, чтобы она дал / дал / мог бы дать мне еще немного ответственности.

9 Прекрасно проводим время в Брайтоне. Я бы хотел, чтобы ты был / был / был Вот.

10 Эта машина была пустой тратой денег. Хотел бы я не покупать / не купил это.

2 Положите каждый глагол в скобках в подходящую форму глагола.

1 Это путешествие на поезде кажется бесконечным! Я бы хотел, чтобы мы (пошли) ушли на машине.

2 Хотел бы я (есть) ………………………….. денег на покупку нового одежду, но сейчас я не могу себе ее позволить.

3 Желаю правительству (делать) ………………….. кое-что о загрязнении здесь.

4 Я действительно промокаю! я Желаю мне (не забыть) ……………………….. мой зонтик.

5 Желаю тебе (не делать)…………………… тот! Это действительно раздражающая привычка.

6 Это была прекрасная еда, но я хочу Я (не ем) ……………………………………. так много .

7 Хотел бы я (учеба) ………………………… сложнее на экзаменах. Я не собирается пройти.

8 Желаю тебе (не оставить) ………………………………….. ваши грязные туфли в твоей спальне!

9 Боюсь, я понятия не имею, где Пэт ушел.Желаю (знаю) ……………………………………… ..

10 Мне очень понравилась поездка в театр. Я желаю нам (идут) …………………………………….. чаще.

3 Подчеркните наиболее подходящую форму глагола в каждое предложение.

1 Извините за вопрос, но я бы скорее вы заплатите / заплатите мне заранее.

2 Представьте, что вы живете / жили в Нью-Йорке. Как бы вы себя чувствовали?

3 Если бы только у меня было / было / было бы Возьми с собой отвертку.

4 Если хочешь поймать последний поезд, тебе пора уходить / уходить.

5 Я бы предпочел, чтобы ты не / никому не рассказывал о наших разговор.

6 Я очень устал.Если бы только я не засиделся / не засиделся так поздно ночью.

7 Если вы не против, я бы раньше вы практиковали / практиковали / будет практиковать вашу скрипку в другом месте.

8 Пора тебе учиться / научился заботиться о себе.

9 Жан думает, что все любит ее. Если бы только она знала / знала, что говорят за ее спиной!

10 Я бы предпочел, чтобы мы остались / остались дома это Рождество для разнообразия.

4 Look внимательно в каждой строке. Некоторые строки верны, а некоторые имеют слово, которого не должно быть. Отметьте каждую правильную строку. Если линия есть слово, которого не должно быть, напишите слово в свободном месте.

Потеря твоя память
Представить это то, что однажды ты проснулся и	…Это………
обнаружил что вы полностью потеряли	… v …..
объем памяти. Как бы вы себя чувствовали?	1 ……..
1 думал об этом недавно после того, как я был	2 … …….
участвует в дорожно-транспортном происшествии. 1 проснулся в	3 ………..
больница и сказал себе: «Пришло время 1	4 ……
встал и есть пошел в школу! »Я вскоре понял мой ошибка.Пришла медсестра и спросила меня	5… … 6 … …..
какие меня звали. Я думал об этом на	7 ……
момент а затем сказал: «Хотел бы я знать!»	8 ……
потом Я попытался встать. «Я бы предпочел	9 ……
ты не делала этого, — сказала медсестра. Не волнуйся	10 ……
ты будешь верни ему память скорее.	11 ……
‘1 Жаль, что ты этого не сказал, — ответил я.	12 ……
‘В настоящее время Я действительно волнуюсь! Если бы я не смотрел	13 ……
в мой кошелек, я бы не узнал мой	14 ……
своя имя! »К сожалению, моя память скоро пришла	15 ……
назад и я понял, что на следующий день у меня будет тест по математике. день!…………………………………………………………………………………..

Мисс Ирен

5 Положите каждый глагол в скобках в подходящую форму глагола.

1 Что мы можем сделать, чтобы связаться с Робертом? Если бы мы (знали) знали его номер телефона.

2 Давай, дети! Пора тебе (быть)………………………………. в постели.

3 На самом деле я бы предпочел тебя (не дым) …………………. здесь.

4 Предположим, вы (см.) ……………………………………. призрак. Что бы вы делать?

5 Меня так раздражает нарушение моя нога. Если бы только я (был) ……………………………. подробнее осторожный!

6 Пора тебе (Начало)…………………………… работаю более серьезно.

7 Я бы предпочел тебя (не поставил) ……………………………. твой кофе поверх моего книга.

8 Я понятия не имею, где мы! Если только у нас (есть) ……………………………… карта.

9 У тебя довольно длинные волосы. Не ты думаешь, пришло время (иметь) ………………… стрижка?

10 Посещать музеи интересно, но я бы скорее (иди плавать.

6 Завершите второе предложение, чтобы оно имело то же значение, что и первое предложение, используя данное слово. Не меняйте данное слово. Вы должен использовать от двух до пяти слов, включая данное слово.

1 Было бы неплохо иметь возможность играть на фортепиано,

может

я Хотел бы я играть на фортепиано .

2 Пожалуйста, не ешьте в школьный класс,

вы

Я бы скорее…………………………………………. ……… школьный класс.

3 я думаю мы должен уйти сейчас.

ср

я думаю, что это……………………. слева.

4 Как жаль, что съели всю еду,

только

Если………………………… вся еда!

5 Жалко, что у нас нет видео,

желание

Я………………………………………. а видео.

6 Не кричи все время, это так раздражает!

не будет

Я……………………….. кричать все время!

7 Я не хочу, чтобы ты купил мне подарок,

раньше

Я бы…………………………………………… ……………………………………….. купи мне подарок.

8 Я не люблю быть таким высоким,

желание

Я……………………………… такой высокий.

9 Мы должны приступить к работе сейчас.

начато

Это…………………………………………… ………………………………………….. ………………. Работа.

10 я не сожалею идти в университет,

было

Я…………………………………………. …………………………………… в университет.

.

«Условные предложения по грамматике английского языка»

Дополнительный материал

« ГРАММАТИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА Условные предложения»

1. 1 . Используйте нулевые и первые условные предложения для завершения предложений.

2. 1) Если __ имеет _________ (есть) температура, __ позвонить _______ (вызвать) врача.

3. 2) ______________ (возьмите) свой зонт, если ________________ (дождь).

4. 3) Если вы ______________ (нагреете) воду до 100ºC, она _______________ (закипит).

5. 4) ______________ (возьмите) такси, если вы ________________ (будете) спешить.

6. 5) Если ________________ (будет) слишком поздно, когда вы вернетесь домой, ________________ (не / разбудите) меня.

7. 6) Если ______________ (положить) масло возле огня, оно _______________ (растает).

1. 2 .Перепишите эти предложения, используя UNLESS.

2. 1) Сегодня мы не будем покупать рыбу, если она не будет дешевле, чем вчера.

___ Мы не будем покупать сегодня рыбу, если она не будет дешевле, чем вчера. _______________________

1. 2) Если вы не пойдете на вечеринку, они будут разочарованы.

______________________________________________________________________________

1. 3) Я не могу ей помочь, если она не хочет со мной разговаривать.

______________________________________________________________________________

1. 4) Если не перестанет идти дождь, мы останемся дома.

______________________________________________________________________________

1. 5) Если он не пойдет на почту, он не купит марки.

______________________________________________________________________________

1. 6) Джордж не выпишется из больницы, если ему не станет лучше.

______________________________________________________________________________

1. 3 . Выполните следующие предложения.

2. 1) Если не торопимся, ___ будет ____________ (опоздаем).

3. 2) Если я увижу ее, я _____________________ (передам) ей ваше сообщение.

4. 3) Если вы голодны, я _____________________ (сделаю) вам бутерброд.

5. 4) Если он _____________________ (не приедет) на вечеринку, я буду очень расстроен.

6. 5) Если она ____________________ (поедет) в Париж, она пришлет мне открытку.

7. 6) Если мы _____________________ (не будем) заняты, мы пойдем с вами.

8. 7) Если он сделает это снова, папа ____________________ (будет) очень зол.

9. Если он ______________________ (не закончит) домашнее задание, он не выйдет.

10. 9) Если он ______________________ (придет), я поговорю с ним.

11. 10) Если она _______________________ (торопится), она не опоздает.

12. 11) Если идет дождь, мы ___________________ (не выходим).

13. 12) Если они опаздывают, они ______________________ (пропускают) автобус.

1. 4 . Завершите с первым условием.

2. 1) Если я ___ не _________ (не / буду) занят, я __ приеду с вами ____ (поеду).

3. 2) Если __________________ (дождь), мы __________________ (остаемся) дома.

4. 3) Я ____________________ (позвоню) вам, если у меня ___________________ (есть) время.

5. 4) Если она ___________________ (не / учится) усердно, она ____________________ (не / проходит) тест.

6. 5) Если погода ___________________ (будет) хорошая, мы ___________________ (идем) на пляж.

7. 6) Вы ______________________ (толстеете), если ___________________ (не / не прекращаете) есть так много.

8. 7) Если я ______________________ (см.) Джон, я ______________________ (расскажу) ему о вечеринке.

9. Мама _______________________ (будет) очень зол, если я ____________________ (не уберу / уберу) свою комнату.

10. 9) Если мы _______________________ (не / уедем) сейчас, мы _____________________ (пропустим) автобус.

11. 10) Вы ________________________ (не идете / не идете) на вечеринку, если вы _________________ (не делаете / не делаете) свою домашнюю работу.

1. 5 . Сопоставляйте и составляйте предложения.

2. 1) надеть пальто а) промокнуть

3. 2) поздно ложиться спать б) попасть в аварию

4. 3) прикоснуться к горячей сковороде в) не замерзнуть

5. 4) принять аспирин г) устать завтра

6. 5) не брать с собой зонт д) чувствовать себя лучше

7. 6) не торопиться е) обжечься

8. 7) ехать слишком быстро г) потерять

9. оставьте сумку здесь з) опоздайте

1. 6 .Сопоставьте и напишите предложения с нулевым условием.

2. 1) вы смешиваете синий и желтый а) идет дождь

3. 2) облака встречаются с холодным воздухом б) чувствуете жажду

4. 3) нет гравитации в) вода замерзает

5. 4 ) не ешь г) предметы не падают

6. 5) кот падает с высоты д) приземляется на ноги

7. 6) плохо спишь е) зеленеешь

8. 7) жарко г) вы худеете

9. температура опускается ниже 0ºC з) чувствуете усталость

1. 7 .Закончите предложения.

2. 1) Если Лиам _____ не сбрит свою бороду _______ (не сбрит), Шэрон не пойдет с ним на свидание.

3. 2) Вы возьмете меня с собой, если _______________________________ (пойдете) на пляж?

4. 3) Если Келли приглашает меня на вечеринку, я _______________________________ (иду).

5. 4) Мужчина поранится, если _______________________________ (прыгнет) с этой высоты.

6. 5) Если вы сейчас проясните этот беспорядок, я ______________________________ (не / скажу) Мама.

7. 6) ____________________________________ (вы / присматриваете) за моей собакой, если я уезжаю в отпуск?

8. 7) Если они ______________________________ (не выходят / выходят) из-под солнца, они обгорят!

9. Рози попадет в беду, если она _______________________________ (не пойдет) скоро домой.

10. 9) Если Питер __________________________________ (не любит / не любит) свитер, передаст ли его Тому миссис Харди?

11. 10) Он ______________________________ (останется) на обед, если она попросит его.

1. 8 . Прочтите, выберите и заполните.

Сегодня у Дженни первый рабочий день. Заполните список заметок, оставленных ей начальником.

ПРИХОДИТЕ СДЕЛАЙТЕ НЕ ПОСТАВЛЯЙТЕ ПОСМОТРЕТЬ

1. 1) Если г-н Барнс ______ придет _______________, скажите ему, что я на встрече.

2. 2) Если есть время, ________________________ ста экземпляров данного документа.

8

1. 3) Если вам не нужны ключи от кладовой, ______________________ их Марку.

2. 4) Если вы _________________________ уборщикам, попросите их сделать окна внизу.

3. 5) Если посетители __________________________ назначена встреча, не отправляйте их в мой офис.

4. 6) Если закончите буквы, _________________________ им. Я хочу сначала их увидеть.

1. 9 .Прочтите, выберите и заполните.

получить небольшую роль в фильме приехать к нам ложиться

познакомиться со Стэнли и Питером пригласить наших друзей на ужин

нужна твоя помощь приготовить свежий лимонад посмотреть этот фильм

1. 1) Если Фиона повезет , она __ может получить небольшую роль в фильме ________________________ __. (май)

2. 2) Если вы устали, вы _____________________________________________________. (должен)

3. 3) Если мы ловим много рыбы, мы __________________________________________________.(мог)

4. 4) Если вы сейчас пойдете в парк, вы _________________________________________________. (может)

5. 5) Если вы хотите пить, я _____________________________________________________. (могу)

6. 6) Если вы любите комедии, вы ___________________________________________________. (обязательно)

7. 7) Если Триша находится в нашем городе, она ____________________________________________________. (май)

8. Если работа тяжелая, я ______________________________________________________.(могущество)

1. 10. Обведите правильный ответ.

2. 1) Если / если он не извинится, я больше никогда с ним не поговорю.

3. 2) Если / если вы не опоздаете, они уйдут без вас.

4. 3) Стэнли не сможет закончить статью , если / если Лесли ему не поможет.

5. 4) Если / если она не убирает в своей комнате, ее мать рассердится.

6. 5) Пойдем на пляж завтра , если / если пойдет дождь.

7. 6) Если / если я не закончу домашнее задание, я не смогу выйти с вами.

8. 7) Нам нечего будет есть , если / если мы не пойдем в супермаркет.

1. 1 1 . Перепишите эти предложения, используя данное слово.

2. 1) Если мы не уйдем сейчас, то опоздаем в школу.(если)

___ Если мы не уедем сейчас, мы опоздаем в школу. _________________________________________

1. 2) Если они не остановят этот шум, я позвоню в полицию. (если)

_________________________________________________________________________________

1. 3) Она не найдет билеты на концерт, если не забронирует их в ближайшее время. (если)

_________________________________________________________________________________

1. 4) Если я не одолжу газонокосилку Патрика, мне понадобится много времени, чтобы косить траву.(кроме)

_________________________________________________________________________________

1. 5) Зеркало упадет, если вы не воспользуетесь крепким гвоздем. (если)

_________________________________________________________________________________

1. 6) Если не пойдет дождь, поедем на футбольный матч. (если)

_________________________________________________________________________________

1. 7) Остановятся в гостинице, если у их родственников нет свободной комнаты.(если)

_________________________________________________________________________________

1. Если вы не напомните мне, я забуду отправить письмо. (если)

_________________________________________________________________________________

1. 1 2 . Напишите первые условные предложения, используя подсказки.

2. 1) если / мы / опаздываем — мы / пропускаем / начало фильма

___ Если мы опоздаем, то пропустим начало фильма.______________________________________

ГРАММАТИКА АНГЛИЙСКОГО Условные предложения

1. 2) если / он / снег — дети / лепят / снеговика

_________________________________________________________________________________

1. 9000 / если вы работаете) сложнее — ты / провалишь / экзамен

_________________________________________________________________________________

1. 4) он / не любит / еду — если / ты / не добавляешь / больше соли.

_________________________________________________________________________________

1. 5) Я / приду / с вами — если / я / буду / занят

_________________________________________________________________________________

1. 6) если / вы / дадите / собаке / кость — это / не уходить / не уходить

_________________________________________________________________________________

1. 7) если / она / отдыхать — она ​​/ заболела / заболела

_________________________________________________________________________________

1. if / I / find / Leslie’s book — I / send / к ней

_________________________________________________________________________________

1. 1 3 .Формируйте предложения с нулевым условием.

2. 1) Джек / всегда / приноси / цветы / когда / он / приезжает / к нам в гости.

____ Джек всегда приносит цветы, когда приходит к нам в гости. __________________________________

1. 2) if / you / mix / red and blue / you / get / purple

_________________________________________________________________________________

1. 3 ) стекло / разбить / когда / вы / нагреваете / это?

_________________________________________________________________________________

1. 4) если / вы / не едите / вы / худеете

_________________________________________________________________________________

1. 5) когда / погода / будет / хорошая / я / гуляю / на работу

_________________________________________________________________________________

1. 6) ваш брат / помогает / вам / с домашним заданием / когда / у него / есть / время?

_________________________________________________________________________________

1. 7) Я / обычно / читаю / хорошую книгу / когда / я / не занят / занят

_________________________________________________________________________________

1. если / растения / не получают / достаточно воды / они / умирают

_________________________________________________________________________________

1. 1 4 .Завершите первые условные предложения.

2. 1) Вы ____ почувствуете себя _____________ (почувствуете) лучше, если ____ примете _____________ (примете) аспирин.

3. 2) Если они ______________________ (идут) с нами, мы _______________________ (хорошо проводим время).

4. 3) Если _______________________ (дождь), я _______________________ (мог бы / остаться) дома.

5. 4) ________________________ (вы / отправляете) это письмо для меня, если вы ______________________ (не / будете) слишком заняты?

6. 5) Вы __________________________ (должны / извиниться), если _________________ (будет) ваша вина.

7. 6) Если Дэвид ________________________ (пригласит) Дженис, я _____________________ (не пойду) на его вечеринку.

8. 7) Если вы _________________________ (не знаете / не знаете) ответ, __________________ (спросите) г-на Уолтерса.

9. Джек _________________________ (переехать) в Шотландию, если он ____________________ (найдет) там хорошую работу.

10. 9) Если боль ________________________ (нет / прекращается), я _____________________ (обращаюсь) к врачу.

10

1. 10) Если вы _______________________ (не / не любите) это платье, ________________________ (не носить) его.

2. 11) Что _________________________ (вы / говорите) Андрей, если он _____________________ (спросите) вас?

3. 12) Анна ________________________ (может / одолжить) машину своего брата, если она ___________________ (попросит) его вежливо.

1. 1 5 .Перепишите предложения, используя данное слово.

2. 1) Вы не закончите вовремя, если не начнете сейчас. (если)

____ Вы не закончите вовремя, если не начнете сейчас. ________________________________________

1. 2) Если вы не прочитаете инструкции, вы не будете знать, что делать. (если)

_________________________________________________________________________________

1. 3) Пойдем сегодня в кино, если я не слишком устал.(если)

_________________________________________________________________________________

1. 4) Если вы не будете больше учиться, вы не пройдете тест. (если)

_________________________________________________________________________________

1. 5) Если соседи не перестанут издавать этот ужасный шум, я позвоню в полицию. (если)

_________________________________________________________________________________

1. 6) Мама не отпустит его, если он сначала не выполнит домашнее задание.(если)

_________________________________________________________________________________

1. 7) Головная боль не исчезнет, ​​если вы что-то не сделаете. (если)

_________________________________________________________________________________

1. Она не услышит вас, если вы не станете говорить громче. (если)

_________________________________________________________________________________

1. 9) Я вернусь в шесть, если мне не придется работать допоздна.(если)

_________________________________________________________________________________

1. 10) Он никогда не найдет работу, если не начнет ее искать сейчас. (если)

_________________________________________________________________________________

1. 1 6 . Перепишите предложения, используя данные слова.

2. 1) Я позволю тебе пойти в дом Филиппа, если ты приберешься в своей комнате.(при условии)

__ Я отпущу вас в дом Филиппа, если вы уберете свою комнату. _____________________________ __

1. 2) Если я закончу работу завтра пораньше, я пойду с вами. (если)

_________________________________________________________________________________

1. 3) Если вы позволите мне надеть ваш свитер, я не расскажу маме, что вы сделали. (до тех пор, пока)

_________________________________________________________________________________

1. 4) Тетя Жозефина будет здесь в восемь, если ее поезд прибудет вовремя.(предоставление)

_________________________________________________________________________________

1. 5) Вы можете одолжить мою машину, если вернете ее в четыре. (пока)

_________________________________________________________________________________

1. 6) Я пойду на вечеринку, если вы пойдете со мной. (пока)

_________________________________________________________________________________

1. 7) Если ему предложат достаточно денег, он примет.(до тех пор, пока)

_________________________________________________________________________________

1. Я расскажу вам все об этом, если вы обещаете хранить это в секрете. (предоставление)

_________________________________________________________________________________

ГРАММАТИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА Условные предложения

1. 1 7 .Завершите со вторым условием.

2. 1) Если бы он __________________________ (упражнялся), он был бы здоровее.

3. 2) Если бы я __________________________ (буду) вами, я бы позвонил в полицию.

4. 3) Я _________________________ (куплю) новую куртку, если у меня есть деньги.

5. 4) Я _________________________ (помогу) ему на вашем месте.

6. 5) Я бы путешествовал по миру, если бы ___________________________ (выиграл) в лотерею.

7. 6) Если у нее было время, она __________________________ (пойти) в спортзал.

8. 7) Если я __________________________ (встречу) инопланетянина, мне не будет страшно.

9. Если я __________________________ (поеду) в Нью-Йорк, я бы посетил Эмпайр Стейт Билдинг.

1. 1 8 . Посмотрите ответы Стэнли и составьте предложения. Используйте второе условие.

Что бы вы сделали, если…?

1. 1.Что бы вы сделали, если бы выиграли 1000 фунтов стерлингов?

а. потратить b. сохраните

1. 2. Что бы вы сделали, если бы встретили своего любимого актера?

а. слабый b. попросить автограф 

1. 3. Что бы вы сделали, если бы нашли в автобусе сумку, полную денег?

а. отдать в полицию b. сохраните его

1. 4. Что бы вы сделали, если бы увидели инопланетянина?

а.сфотографируйте это b. начать бегать

1. 5. Что бы вы сделали, если бы остались одни на необитаемом острове?

а. ходить на рыбалку каждый день b. начни плакать

1. 6. Что бы вы сделали, если бы увидели привидение?

а. кричать б. поздоровайся 

1. 7. Что бы вы сделали, если бы увидели тигра в своем саду?

а. держать это как домашнее животное b. не трогайте его 

1. 1) ____ Если он выиграет 1000 фунтов стерлингов, он потратит их.________________________________________________

2. 2) _________________________________________________________________________________

3. 3) _________________________________________________________________________________

4. 4) _________________________________________________________________________________

5. 5) _________________________________________________________________________________

   0

6. 5) _________________________________________________________________________________

   0

7. 20

   0

8. 20 6) 19 .Питер болен в постели. Дай ему совет. Начните с «Если бы я был вами».

1. Заварите чашку чая 5. Оставайтесь в постели весь день

2. Вызовите врача 6. Примите аспирин

3. Завтра не пойду в школу 7. Оставайтесь в постели два дня

4. съесть суп 8. выпить апельсинового сока

1. 1) ____ На вашем месте я бы заварил чашку чая. _____________________________________________

2. 2) _________________________________________________________________________________

3. 3) _________________________________________________________________________________

4. 4) _________________________________________________________________________________

5. 5) _________________________________________________________________________________

6. 6) _________________________________________________________________________________

   90 020

7. 7) _________________________________________________________________________________

8. _____________________________________________________________________

1. 2 0 .Прочтите и напишите предложения, начинающиеся с «Я хочу» .

   1. 1. не болит голова

   2. 2. не болеть

   3. 3. Мэри не шуметь так много

   4. 4. Мама здесь

   5. 5. можно пойти в парк

   6. 6. чувствую себя лучше

   7. 7. могу съесть мороженое

2. 1) ____ Хотелось бы, чтобы у меня не болела голова.___________________________________________________

3. 2) _________________________________________________________________________________

4. 3) _________________________________________________________________________________

5. 4) _________________________________________________________________________________

6. __________________ 5) _________________________________________________________________________________

7. 5) _________________________________________________________________________________

8. 5) _________________________________________________________________________________

900_13 900_13 900_13 900_13 2 1 .Прочитайте и заполните.

ДЖЕЙН : Никола, я не могу пойти с тобой в кино. Если у меня 1________________________ (нет) так много дел, я 2_____________________ (приду).

НИКОЛА : Почему ты так занят?

ДЖЕЙН : Завтра у меня тест по истории. Я хочу, чтобы я 3________________________ (могу пойти) с тобой. Мы 4______________________ (хорошо) проводим время.

НИКОЛА : Но, Джейн … завтра …

ДЖЕЙН : Жизнь 5__________________________ (было бы) намного легче, если бы нам не нужно было ходить в школу.Мы 6___________________________ (делаем) так много вещей, если у нас 7_________________________ (есть) больше свободного времени.

НИКОЛА : Джейн! Послушай меня ! На завтра не надо делать никаких домашних заданий! Это школьные каникулы.

ДЖЕЙН : О…! Я желаю 8__________________________ (не быть) таким глупым.

1. 2 2 . Прочитайте и заполните.

ПУСТЫННЫЙ ОСТРОВ ВОПРОСЫ

На этой неделе с нами мэр!

Если бы вам пришлось провести месяц в одиночестве на необитаемом острове, что бы вы взяли с собой:

1.  Чтобы помочь вам выжить?

2.  Для компании

3.  Для развлечения?

«Если бы мне пришлось провести месяц на необитаемом острове, я 1_________________ (беру) с собой много питьевой воды.Затем я 2_____________________ (беру) нож, удочку и несколько спичек. Если я 3____________________ (поймаю) рыбу, я 4____________________ (зажгу) огонь и приготовлю ее. Я люблю рыбу!

Если на острове есть 5__________________ (быть) какие-либо животные, я 6__________________ (держу) одного в качестве домашнего питомца, а затем у меня 7___________________ (есть) реальная компания.

Если я 8___________________ (беру) с собой какие-либо книги, я 9___________________ (выбираю) что-нибудь смешное. Если бы мне пришлось провести месяц на необитаемом острове, я бы 10___________________ (ношу) с собой тромбон и научусь на нем играть! »

1. 23.Обведите правильный ответ.

2. 1) Если бы она жила / жила в Лондоне, я бы не видел ее очень часто.

3. 2) Если вы на съедите / съедите на овощей больше, ваша кожа будет выглядеть лучше.

4. 3) Будет ли играть с нами, если мы их спросим?

5. 4) Он не прочитал бы / не прочитал бы эту книгу , если бы ему не пришлось.

6. 5) Если бы они пошли в театр, будет / они пригласят вас?

7. 6) Если бы она знала / знает , как водить, она купила бы машину.

ГРАММАТИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА Условные предложения

1. 7) Если бы я не позвонил / не позвонил , мама была бы очень обеспокоена.

2. Если бы у нас было / было бы на больше карманных денег, мы пошли бы в кино.

3. 9) Он не был бы / не был бы таким хорошим спортсменом, если бы не тренировался так усердно.

4. 10) Если бы он не был / не был таким грубым, он бы понравился людям.

5. 11) Если бы у нас не было времени, мы не стали бы смотреть / не смотреть телевизор .

6. 12) Она получила бы / получила работу, если бы говорила по-испански.

1. 2 4 . Закончите предложения.

2. 1) Если я найду ___ (найду) бумажник на улице, я отдам его в полицию.

3. 2) Если вы снова его видели, вы __________________________ (не узнаете / не узнаете) его.

4. 3) Катались бы на лыжах, если __________________________ (снег).

5. 4) Если он не кормил кошку так много, она ___________________________ (не / быть) такой толстой.

6. 5) Окажет ли он мне услугу, если я ___________________________ (спрошу) его?

7. 6) Если бы у меня ___________________________ (был) миллион фунтов, я бы никогда больше не работал.

8. 7) Если бы она _____________________________ (не была) хорошим игроком, ее бы не было в команде.

9. Я ____________________________ (приглашаю) всех своих друзей, если я жил в большом доме.

10. 9) Если она _____________________________ (не любит / не любит) ваш подарок, что бы вы сделали?

11. 10) Дети будут счастливы, если они _____________________________ (будут) в отпуске.

1. 25. Перепишите предложения. Используйте второе условие.

2. 1) У меня нет денег, поэтому я не буду покупать этот компакт-диск.

____ Если бы у меня были деньги, я бы купил этот компакт-диск. ___________________________________________

1. 2) У свиней нет крыльев, поэтому они не летают.

_________________________________________________________________________________

1. 3) Его оценки плохие, потому что он мало работает.

_________________________________________________________________________________

1. 4) Я занят, поэтому не пойду с вами.

_________________________________________________________________________________

1. 5) Они ее не знают, поэтому не приглашают на свою вечеринку.

_________________________________________________________________________________

1. 6) Я не буду ему звонить, потому что у меня нет его номера телефона.

_________________________________________________________________________________

1. 7) Она ходит в школу, потому что у нее нет велосипеда.

_________________________________________________________________________________

1. Холодно, на пляж не пойдем.

_________________________________________________________________________________

1. 9) Я не присоединюсь к вам, потому что мне нужно оставаться дома.

_________________________________________________________________________________

1. 10) Он не даст вам свою камеру, потому что она ему нужна.

_________________________________________________________________________________

1. 2 6 . Дайте совет, используя На вашем месте . Выбери и напиши.

СПРОСИТЕ ЕЕ, НЕ ЕШЬТЕ ТАК МНОГО СЛАДОСТЕЙ, НЕ СМОТРИТЕ ТАК МНОГО УЖАСНЫХ ФИЛЬМОВ

НЕ РАБОТАЮТ ТАК ТРУДНО НАДЕВАЙТЕ КУРТКУ ПОСМОТРЕТЬ ВРАЧУ

ПРИНИМАЙТЕ АСПИРИН Примите увлечение

У вашего друга

) в последнее время плохо себя чувствую.

_________ На вашем месте я бы обратился к врачу. ____________________________________________

1. 2) Ваша сестра хочет похудеть.

_________________________________________________________________________________

14

1. 3) Холодный день. Ваш брат выходит из дома в футболке.

_________________________________________________________________________________

1. 4) Ваша старшая сестра заканчивает работу в девять часов каждую ночь и всегда устает.

_________________________________________________________________________________

1. 5) У вашего друга болит голова.

_________________________________________________________________________________

1. 6) Вашему дьяволу недавно снились кошмары.

_________________________________________________________________________________

1. 7) Вашему брату очень нравится новая девочка в его классе, но он слишком стесняется говорить с ней.

_________________________________________________________________________________

1. Ваша младшая сестра скучает по выходным, потому что ей нечего делать.

_________________________________________________________________________________

1. 2 7 . Закончите предложения.

2. 1) Если бы она последовала ____ (следуй) моему совету, она бы приехала раньше.

3. 2) Если бы я проверил счет, я _____________________________ (вижу) ошибку.

4. 3) Если бы мы ___________________________ (не встретили) его на улице, мы бы заблудились.

5. 4) Если бы я опоздал на час, ________________________________ (она / ждет) меня?

6. 5) Вы бы получили работу, если бы ________________________________ (не вели себя так глупо).

7. 6) Если бы вас пригласили на вечеринку, __________________________________ (вы / идете)?

8. 7) Мы бы остались дольше, если бы у нас __________________________________ (было) время.

9. Если он не запаниковал, собака ___________________________________ (не укусит) его.

10. 9) Она ________________________________ (имела) лучшие результаты, если бы она тренировалась усерднее.

11. 10) Если бы он ________________________________ (был) на моем месте, сделал бы он то же самое?

1. 2 8 . Прочтите и напишите третьи условные предложения.

2. 1) Елена забыла записаться в парикмахерскую.Она сама постриглась. На вечеринке она выглядела ужасно.

____ Если бы она не забыла записаться на прием в парикмахерскую, она бы сама не постриглась. Если бы она сама не постриглась, она бы не выглядела ужасно на вечеринке. ________

1. 2) Питер съел три плитки шоколада. У него ужасно болел живот. Он не мог пойти в кино со Стэнли и Лесли.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. 3) Мэри слишком долго сидела на солнце.Она была красной и болезненной. В тот вечер ей не понравилось на барбекю.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. 4) Полина смотрела телевизор до трех часов ночи! Она опоздала на школьный автобус. Пропустила школьную экскурсию.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. 5) Мистер Дэвис пытался поднять тяжелый чемодан. Он повредил спину. Он не умел играть в гольф.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

АНГЛИЙСКАЯ ГРАММАТИКА Условные предложения

1. 29 .Завершите предложения и решите, какой это тип условного приговора.

2. 1) Если бы у меня ____ было ______ (имею) много денег, я бы плавал вокруг света. 2 __

3. 2) Если моя сестра _____________________ (см.) Этого щенка, ей он понравится. ____

4. 3) Если бы я ________________________ (упаковывал) чемоданы сам, я бы не оставил свой купальник. ____

5. 4) Мы _______________________________ (можем / сидеть) в саду, если погода будет лучше.____

6. 5) _________________________________ (Фреду / быть) скучно, если вы водили его в оперу? ____

7. 6) Я ________________________________ (жду) вас у кинотеатра, если я приду раньше. ____

8. 7) Вэл и Шери переедут, если они __________________________ (смогут / найдут) лучший дом. ____

9. Я ________________________________ (назову) ему свое имя, если он спросил. ____

10. 9) Если дети хотят пойти в зоопарк, _____________________________ (Папа / взять) их? ____

11. 10) Если бы работа ___________________________ (была) интересной, вы бы работали в этой компании? ____

12. 11) Они бы не поверили ему, если бы он ____________________________ (сказал) им правду.____

13. 12) Она будет расстроена, если ее лучшая подруга ______________________ (не приедет) на ее свадьбу. ____

1. 3 0 . Прочтите и обведите правильный ответ.

Моя подруга Оливия все время жалуется. Сегодня утром она позвонила мне и через пять минут сказала следующее:

1.  Если бы мой отец (1) ____ такой старомодный, он позволил бы мне покрасить волосы в зеленый цвет.

2.  Если бы мой учитель не давал мне столько домашних заданий, я (2) ____ пошел на концерт с братом.

3.  Если бы моя мама (3) ____ все время ____ мои любимые блюда, я бы не была такой толстой. (Оливия худощавая!)

4.  Если бы я (4) ____ все свои деньги на компакт-дисках, я бы купил красивую белую футболку! (У нее шесть.)

5.  Если бы я не почувствовал себя плохо во время последнего теста по математике, я (5) ____ лучший результат в классе.(Обычно она получает около 50%!)

Я сказал ей: «Если бы ты (6) ____ все время ____, ты был бы лучшим другом в мире!»

1. 1) a не b не было c не

2. 2) a смог b смог c смог

3. 3) a не смог готовить b не готовить c не готовить

4. 4) а не потратить b не потратить c не потратить

5. 5) a получил b получил c получил

6. 6) а не жаловался б не жаловался в не жаловался

.

— Английский клуб Анапа —

УСЛОВИЯ

Мисс Ирен

1 Подчеркнутый р наиболее подходящие глагольные формы в каждом предложении.

1 Если машина останавливается / остановится, нажмите / нажмет эту кнопку.

2 Я не могу понять что он видит в ней! Если кто лечит / лечит / Относился ко мне так, Я / буду / буду быть очень злым!

3 Если помогли / помогли меня с этим упражнением, я буду! сделал бы то же самое для тебя однажды.

4 Согласно расписанию, если поезд уходит / уходит время, мы приедем / приедем в 5.30.

5 Если это / будет завтра будет хорошо, пойдем / будем поехать на побережье.

6 Если мы найдем / найдем такси, мы получим / получим добраться туда до начала спектакля.

7 На самом деле это довольно просто.Если ты возьмешь / возьмешь / взял эти таблетки каждый день, то теряешь / потеряет / потеряет / похудела бы.

8 Мне эта квартира не нравится. я Думаю, я / 1 буду / Я буду счастливее если я буду жить / буду жить / буду жил / жил в доме в стране.

9 Я не умею играть бейсбол, но я уверен, что если я сделаю / сделал, Я играю / буду играть / много играл бы лучше всех в этой ужасной команде!

10 Если я позвоню / позвоню / позвоню ты сегодня вечером, ты / будешь вы бы были / вы бы были?

2 Подчеркните наиболее подходящий глагольные формы в каждом предложении.

1 Почему ты мне не сказал? Если ты сказал / сказал мне, Я помог / помог бы вам.

2 Если Билл не украл / не украл денег, его не было / не было / не был в тюрьме в настоящее время.

3 Если бы Энн не была за рулем / не водил / не водил так быстро, что ее машина не разбилась / не разбилась сбой / не будет врезались в дерево.

4 Позвольте мне дать вам немного совет. Если бы вы курили / курили / меньше курил, ты не чувствовал / не хотел чувствую / не чувствовал бы так усталый.

5 Какая неудача! Если Алан не упал / не упал / не упадет, он выиграл / выиграет / выиграет выиграл гонка.

6 Если вы пригласили / имели Пригласи меня на прошлой неделе я смог / имел мог / был бы смогли прийти.

7 Я уверен твое письмо еще не прибыл. Если бы он пришел / пришел Я уверен, что заметил / заметил заметил / был бы заметил это.

8 У нас есть предложение. Как вы себя чувствуете / чувствовали бы, если бы мы предложили / предложили бы / предложили ты работаешь помощником менеджера?

9 Если вы одолжили / имели одолжили нам деньги, мы заплатили / заплатил / заплатил вам на следующей неделе.

10 Терри никогда ничего не ловит, когда идет на рыбалку. И если он уловов / поймал / имел поймал рыбу, он бросает / бросил бы это назад!

3 Поместите каждый глагол в скобки в подходящую форму глагола.

1 Почему ты не позвонил? Если я (знаю) … знал …. вы идете, я (встречаюсь) ………………………………………….ты в аэропорту.

2 Жаль, что вы пропустили партия. если ты (прийти)……………………………………….. ………,ты (встречаемся) с моими друзьями из Венгрии.

3 Если У меня (есть) ………………………………….. мой телефон здесь с я, я (смогу) ……………………. вызвать такси сейчас, но Я оставил его дома.

4 Если вы (не помогите) ………………………………… я, я (не пройду) .. …………………………………..экзамен.

5 Это красивый дом, и я (купить) ………………………………………. это Если я (есть) ………………………….. деньги, но Я не могу себе этого позволить.

6 Я не могу представить, что я (делать)…………………………………….. с деньгами, если я (выиграть в лотерею.

7 Если Марк (поезд) …………………………………… сложнее, он (быть)……………………………………….. …………. а хороший бегун.

8 Если Клэр (слушай) …………………………………… своей матери, она (не выходит замуж)………………………………….. выйти замуж)……….. ……………………. Дэвид в первую очередь.

4 Перепишите каждое предложение, начиная, как показано. Не меняйте имея в виду.

1 У меня не было зонтика со мной и так я промок.

я не будет. промокли бы, если бы у меня был зонтик со мной.

2 Я позвоню в полицию, если ты не оставляй меня в покое!

Если …………………………………………. ………………………………………….. ……………………….

3 В снежную погоду мы не идти в школу.

Если…………………………………………………………………….. ………………………………………….. …..

4 Без помощи Джека я не смог бы сдвинуть стол.

Если…………………………………………. ………………………………………….. ………………………………

5 Сделай мне кофе, и я дать тебе одно из моих печенья.

Если…………………………………………. ………………………………………….. ………………………………

6 Если бы ты не сказал мне о Волосы Сью, я бы не заметил.

Если …………………………………………. ………………………………………….. ……………………….

7 Если вы видите Питера, скажите ему, чтобы он был здесь в 8.00.

Должен…………………………………………. ………………………………………….. ………………………

8 Я бы не согласился, если бы вы спросили жениться на тебе!

Если ты мы…………………………………………………….. ………………………………………….. ……

Мисс Ирен

5 Перепишите каждое предложение. Используйте контрактные формы.

1 Если бы я знал, я бы сказал ты.

Если Я знал, я бы сказал вам.

2 Тони не упал бы если бы он был более осторожным.

3 Если бы у меня была с собой кредитная карта, я бы купил пальто.

4 Вы бы не заблудились, если взяли карту.

5 Если бы у Грэма было не потерял часы, он бы не пропустил самолет.

6 Если бы вы не сказал мне ее имя, я бы узнал от кого-нибудь другого.

7 Если бы я был тобой, Попробую встать пораньше.

ОТВЕТЫ

1 1 остановки, Нажмите. 2 лечился, был бы. 3 помогите, будет. 4 листа, будет. 5 есть, пойдет. 6 найду, достанет. 7 возьму, проиграешь. 8 Я бы был, жил. 9 сделал, играл бы. 10 телефон будешь. 2 1 сказал, будет помогли . 2 не было украли, не было бы. 3 не водил, не разбился бы. 4 курил, не чувствовал бы. 5 не было упал, выиграл бы.6 пригласили; был бы в состоянии. 7 пришло, было бы обратил внимание. 8 бы вы почувствовали, предложили. 9 одолжил, заплатил бы. 10 поймал, бросил бы. 3 1 знал , встретил бы. 2 приехал, встретил бы. 3 имел, смог бы. 4 не помогло, не прошло бы. 5 купил бы, имел. 6 подойдет, выиграл. 7 обученных, было бы.8 слушал, не стал бы в браке. 4 1 Я бы не стал промок бы, если бы у меня был с собой зонт . 2 Если вы не оставите меня в покое, я позвоню в полицию. 3 Если идет снег, мы не ходи в школу. 4 Если бы Джек не помог мне, я бы не смог передвинуть стол. 5 Если вы сделаете мне кофе, я дам вам одно из своих печений. 6 Если вы не сказали мне насчет волос Сью я бы и не заметил.7 Если вы увидите Петра, скажите ему, чтобы он был здесь в 8.00. 8 Если бы ты попросил меня выйти за тебя замуж, я бы не согласился! 5 1 Если бы я знал, Я бы сказал вам . 2 Тони не упал бы, если бы был более осторожен. 3 Если бы у меня была с собой кредитная карта, я бы купили пальто. 4 Вы бы не заблудились, если бы взяли карту. 5 Если бы Грэм не потерял часы, он бы не пропустил самолет.6 Если бы вы не сказали мне ее имя, я узнал бы от кого-то другого. 7 На вашем месте я бы попробовал встать раньше.

.