Не достать до дна как пишется

«Не» с деепричастиями пишется раздельно, кроме двух случаев. Рассмотрим с примерами, когда в русском языке «не» с деепричастиями пишется слитно или раздельно.

Чтобы выяснить, в каких случаях «не» с деепричастиями пишется слитно или раздельно, вначале вспомним, что такое деепричастие.

В системе частей речи русского языка деепричастие представляет собой особую глагольную форму (часть речи), которая совмещает в себе грамматические признаки глагола и наречия.

Раздельное написание «не» с деепричастиями

Согласно правилу орфографии отрицательная частица «не» с деепричастиями пишется в основном раздельно. Это легко запомнить, если сопоставить деепричастие с глаголом, от которого оно образуется. Глаголы, как известно, пишутся раздельно с частицей «не». Аналогично в письменной речи поступаем и с деепричастиями:

• гулять — не гулять — не гуляя;
• читать — не читать — не читая;
• попросить — не попросить — не попросив;
• рассказать — не рассказать — не рассказав;
• отпустить — не отпустить — не отпустив. 

Примеры

Не падая на землю, летит по ветру осенняя паутинка.

Во двор, не закрыв за собой калитку, забежала конопатая девчушка.

Не зная точного значения слова, лучше не употребляй его в своей речи.

Имеем в виду, что от деепричастий образуются слова, принадлежащие к другим частям речи, — наречия и предлоги.

Частица «не» с производными от деепричастий наречиями пишется так же раздельно, кроме наречия «нехотя».

Он грозит нам не шутя (вполне серьёзно).

Автомобиль мчится по трассе не останавливаясь (без остановок).

Старик прошел по двору не спеша (медленно).

Отличаем написание деепричастий «не смотря» и «не взирая» от слитного написания созвучных предлогов «несмотря на» и «невзирая на», которые имеют значение «вопреки чему-нибудь», «не считаясь с кем-нибудь или с чем-нибудь».

Сравним:

Даже не смотря в окно, я знаю, что уже пошел дождь.

Несмотря на дождь, я вышел с собакой на прогулку.

Не взирая на выражение лиц окружающих, мастер рубил им правду-матку в глаза.

Невзирая на трудности, мы успешно продвигаемся вперед.

Отметим, что  в русской орфографии существуют два случая, когда «не» пишется слитно с деепричастиями. Рассмотрим их более детально.

Слитное написание «не» с деепричастиями

1. «Не» с деепричастиями пишется слитно, если они образованы от глаголов, которые без этого начального элемента, ставшего частью корня или приставкой, не употребляются:

• неистовствовать — неистовствуя;
• негодовать — негодуя;
• ненавидеть — ненавидя;
• недоумевать — недоумевая;
• недомогать — недомогая;
• невзлюбить — невзлюбив.

2. «Не» пишется слитно с деепричастиями, образованными от глаголов со сложной приставкой не-до-, обозначающей, что действие закончено, но выполнено ниже какой-то нормы:

• недоспать — недоспав;
• недолюбливать громкую музыку — недолюбливая громкую музыку;
• недослышать вопроса — недослышав вопроса;
• недосчитаться денег — недосчитавшись денег;
• недоедать — недоедая в годы войны.

Отличаем от раздельного написания деепричастий с приставкой до- и предшествующей частицей «не». Такие слова имеют значение, что действие не доведено до конца.

Не досказав начатого, он вдруг замолчал на полуслове.

Не дочитав первую главу, девушка захлопнула книгу и вышла из автобуса.

В контексте такие деепричастия часто управляют  зависимым от него словом с предлогом «до».

Не досмотрев пьесу до конца, он вышел из зала.

Не достав багром до дна, рыбак поплыл на лодке к берегу.

Видео «Раздельное написание «не» с деепричастиями (7 класс)

Правописание «не» с глаголами

Отрицательная части­ца «не» с гла­го­ла­ми пишет­ся раз­дель­но, кро­ме тех слов, кото­рые без началь­но­го не- не употребляются.

«Не» с глаголами пишется раздельно

Если в пред­ло­же­нии встре­ти­лись два сло­ва раз­ных частей речи, «не» и гла­гол, то в их напи­са­нии при­ме­ня­ем пра­ви­ло орфо­гра­фии рус­ско­го языка.

Чтобы понять, когда «не» пишет­ся раз­дель­но со сло­ва­ми этой части речи, срав­ним два предложения.

Солнце еще не взо­шло над лесом.

В пер­вом пред­ло­же­нии упо­треб­ля­ет­ся гла­гол «взо­шло» пояс­ня­ет суще­стви­тель­ное «солн­це». Все пред­ло­же­ние име­ет утвер­ди­тель­ное зна­че­ние. Во вто­ром пред­ло­же­нии этот же гла­гол име­ет части­цу «не», кото­рая при­да­ет пред­ло­же­нию отри­ца­тель­ный смысл:

солн­це не взошло.

Частица «не» — это вполне само­сто­я­тель­ное сло­во слу­жеб­ной части речи, кото­рое пишет­ся раз­дель­но с гла­го­ла­ми в раз­ных грам­ма­ти­че­ских формах:

• не про­чи­тал книгу;
• не смот­рю в окно;
• не зво­нит телефон;
• не хоте­лось бы опаздывать;
• не мол­чи
• не кри­чи­те.

Но не со все­ми гла­го­ла­ми «не» пишет­ся раз­дель­но. Рассмотрим, в каких слу­ча­ях «не» сле­ду­ет напи­сать слитно.

«Не» с глаголами пишется слитно

В рус­ском язы­ке суще­ству­ет ряд слов этой само­сто­я­тель­ной части речи, с кото­ры­ми началь­ный эле­мент не- пишет­ся слит­но. В этих слу­ча­ях не- явля­ет­ся при­став­кой или частью кор­ня, без кото­ро­го сло­во про­сто не суще­ству­ет как само­сто­я­тель­ная лек­си­че­ская единица.

Примеры глаголов

• него­до­вать
• недо­уме­вать
• нездо­ро­вит­ся
• нево­лить
• ней­мёт­ся
• нена­ви­деть
• невзлю­бить
• неистов­ство­вать
• несдоб­ро­вать
• невзви­деть света.

Примеры предложений

Ему, как заяд­ло­му рыба­ку, с ран­не­го утра ней­мет­ся идти на озеро.

Кажется, она невзлю­би­ла меня с пер­вой же мину­ты встречи.

Ты хочешь нево­лить сына учить­ся это­му реме­с­лу, к кото­ро­му у него душа не лежит?

Ну, теперь всем нам явно несдобровать!

Написание глаголов с недо- и не до-

В мор­фем­ном соста­ве неко­то­рых гла­го­лов отме­тим слож­ную при­став­ку недо-, кото­рая пишет­ся слит­но. Такие гла­го­лы обо­зна­ча­ют закон­чен­ное дей­ствие, кото­рое выпол­не­но нека­че­ствен­но, ниже какого-уровня, не соот­вет­ству­ет нор­ме, например:

• недо­ве­сить (взве­сить мень­ше положенного);
• недо­едать (голо­дать);
• недо­сы­пать (спать мало);
• недо­слы­шать (пло­хо слышать).

Чтобы выбрать слит­ное напи­са­ние не- с гла­го­лом, при­ме­ним сле­ду­ю­щий при­ем: заме­ним недо- на при­став­ку пере-, име­ю­щую про­ти­во­по­лож­ное зна­че­ние пре­вы­ше­ния нор­мы. Если эта заме­на состо­ит­ся, зна­чит, недо- пишет­ся слит­но с глаголом.

Понаблюдаем:

• недо­ва­рить кашу — пере­ва­рить кашу;
• недо­вы­пол­нить зада­ние — пере­вы­пол­нить задание;
• недо­оце­нить про­тив­ни­ка — пере­оце­нить противника;
• недо­брать вес — пере­брать вес.

Укажем спи­сок гла­го­лов, кото­рые без не- не употребляются:

Частица «не» пишет­ся раз­дель­но с гла­го­лом, име­ю­щим при­став­ку до-, если он обо­зна­ча­ет, что дей­ствие нача­то, но не закон­че­но, не дове­де­но до конца.

Сравним:

• недо­жа­рить мясо (мясо сырое) — не дожа­рить мясо (оста­вить на потом).
• недо­го­ва­ри­ва­ет (ута­и­ва­ет) из-за хит­ро­сти — не дого­во­рить до кон­ца (пре­рвать разговор);
• недо­слы­шать (пло­хо слы­шать) — не дослу­шать рас­сказ (закон­чить слушать);
• недо­смот­реть моло­ко — не досмот­реть спек­такль до конца;
• недо­счи­тать­ся денег — не досчи­тать до пятидесяти.

У таких гла­го­лов часто име­ет­ся допол­не­ние с пред­ло­гом «до»:

• не добе­жать (до чего?) до фини­ша;
• не доне­сти до дома;
• не дочи­тать жур­нал до конца.

В кон­тек­сте по смыс­лу раз­ли­ча­ем гла­го­лы «недо­ста­вать» в зна­че­нии «не хва­тать» и «не доста­вать» — «не дости­гать, не дотя­ги­вать­ся до чего-либо».

Ей веч­но чего-то недо­ста­ва­ло в жизни!

Малыш еще не доста­ет до стола.

Видеоурок

Раздельное и слитное написание частицы НЕ с глаголами

Правило написания частицы НЕ с глаголами не вызывает особых затруднений, требуется знать и правильно применять. А также уметь ориентироваться и определять, к какой части речи «не» относится и не входит ли в состав слова. Изучают эту тему на уроках русского языка в 6 классе. Разберем основные понятия и частные случаи с примерами.

Когда НЕ пишется отдельно от глагола

“НЕ”, как частица, является служебной частью речи и служит для образования грамматических форм слова. По значению и роли относится к отрицательным, придавая предложению или слову отрицательное (Не торопитесь с ответом), а при двойном отрицании — положительное значение (Друг не мог не помочь мне).

Правило гласит, что частица НЕ с глаголами и деепричастиями пишется раздельно.

• не тяни;
• не купалась;
• не пришёл;
• не достал;
• не хранили;
• не купила;
• не теряя;
• не читая;
• не ругая;
• не кидая.

Правописание «не» сохраняется у глаголов, оканчивающихся на -ся/-сь, то есть возвратных с приставкой до-.

• не договорился;
• не доучился;
• не долечился;
• не дозвонилась;
• не достучалась;
• не докричался;
• не дотянулась;
• не довернулась;
• не докрутилась;
• не домылся.

Проверить можно так: если убрать частицу, слово принимает противоположное значение, отсюда раздельное написание.

Также соблюдается раздельное написание предлогов и союзов, включающих «не», с глаголами.

• Не является возможным независимо подтвердить подлинность документов.
• Самолёт не только снижается, но и готовится к посадке.
• Природа не то дремлет, не то спит.

Когда НЕ пишется слитно с глаголом

Когда частица неотделима от слова и находится в его составе (в приставке или в корне), они должны писаться слитно.

• ненавидеть;
• негодовать;
• нездоровится;
• неймётся;
• невзлюбить;
• несдобровать;
• недоумевать;
• неволить;
• недомогать;
• неистовствовать;
• невзвидеть.

Глаголы с приставкой недо-

Часть этой приставки можно перепутать с частицей. В этом случае «не» является частью слова и пишется слитно. Приставка недо- придает значение недоведения до нужной границы, недостаточности.

• В военные годы люди недоедали.
• Суп мама недосолила, поэтому он был слишком пресным и невкусным.
• Она недосмотрела за ребёнком.
• В подвале недоставало воздуха.

Чтобы определить приставку недо-:

1. При исключении из слова первых двух букв «не», слово теряет смысл.
   Пример: В военные годы люди …доедали.
2. Меняем на приставку пере- и слово приобретает противоположное значение.
   Пример: недосолила – пересолила; недожарила – пережарила; недоварила – переварила.
3. Слово «недоставало» имеет значение «не хватает».
   Пример: Ей недоставало везения.

Чтобы исключить ошибки в написании, применяйте правила и соблюдайте следующие рекомендации:

Как писать частицу «не» с глаголами: правила и исключения

Русский язык настолько велик и сложен для изучения, что порой даже коренной житель страны не в силах познать все тонкости и особенности правописания, произношения и орфографии. Но самые простые правила, которые включены в школьную программу, обязан знать каждый. В этой статье речь пойдет о том, как писать «не» с глаголами. Как известно, повторение – мать учения, особенно в тех случаях, когда после окончания школы прошла не одна пятилетка, и в голове осталась лишь малая часть того, что когда-то учили.

«Не» относится к служебным частям речи и в предложении применяется для придания отрицательного смысла слову. Как правило, употребляется вместе с глаголом. О том, как пишется частица «не» с глаголами, и пойдет речь дальше.

В школе данную тему начинают изучать в третьем классе, и с каждым новым учебным годом основное правило о частице «не» и глаголах дополняется исключениями и тонкостями.

Когда «не» пишется отдельно от глагола

Основное правило о написании отрицательной частицы «не» с глаголами гласит, что их всегда следует писать раздельно. При этом совершенно не важно, начальная форма (инфинитив) или глагол имеет склонение и время.

Например: не хватает соли; не дает покоя; не достала; не смог.

Это же правило действует и в отношении тех глаголов, которые существуют как деепричастия.

Например: не смотря; не видя.

Когда «не» пишется слитно с глаголом

Отрицательная частица «не» с глаголами пишется слитно лишь в качестве исключения. Так гласит правило, однако их очень много, и их следует просто запомнить. В принципе, слитное написание зависит от значения слова с отрицательной частицей.

В качестве примера рассмотрим инфинитив «доставать»:

• при обозначении физического действия отрицательная форма с частицей «не» пишется раздельно: не достает рукой до полки;
• при смысловом значении, выражающем недостаток, частица «не» будет неотъемлемой частью: недостает умения.

Со словом «взирать» обычно происходит некая путаница. Однако следует запомнить: если в глагол вкладывают смысл «не глядя», то он с «не» пишется раздельно.

Например: критиковать, не взирая на лица.

Если в слово вложить смысл «вопреки», то отрицательную частицу необходимо писать слитно.

Например: жить, невзирая на трудности.

Глаголы-исключения

К исключениям из основного правила также относятся такие русские глаголы, которые без частицы «не» не имеют значения или утрачивают смысл и не употребляются в речи как самостоятельная единица.

Например: негодовать, невзлюбить, ненавидеть, несдобровать, неволить, недоумевать.

Чтобы подобные слова не перепутать с другими формами, их нужно проверить, попробовав создать из отрицательной формы утвердительную. Если таковая не образуется, то слово можно отнести к исключению и писать «не» с глаголами слитно.

Как правило, детям в третьем классе дается целый ряд слов-исключений, которые просто необходимо заучить наизусть, и лишь в старших классах школьников учат находить проверочные формы глаголов для определения правильного варианта написания.

Глаголы с приставкой «недо-«

Как уже говорилось, формы глаголов вовсе не влияют на раздельное и слитное написание частицы «не». Но вот с приставкой «недо-« случаются некоторые трудности, ведь ее можно спутать с частицей «не», стоящей рядом с предлогом «до». В таких случаях, чтобы развеять сомнения относительно написания, необходимо противопоставить приставки «недо-» и «пере-».

Например: недолить – перелить, недочитанная — перечитанная.

Как можно увидеть, здесь склонение и форма глагола играют значимую роль.

Подводя итоги, можно сказать, что перед тем, как написать слово, следует вдуматься в его смысл. Тогда, припоминая правило написания в каждом отдельном случае, массы орфографических ошибок удастся избежать.

Часть речи

Чтобы понять, как пишется слово «достает» с отрицательной частицей «не», рекомендуется провести синтаксический анализ конструкции, в которой оно употребляется. Это необходимо сделать для того, чтобы определить часть речи, в роли которой выступает слово. Вот небольшой пример такого предложения: «Мне недостает знаний и опыта, чтобы дойти до конца уровня и вытащить принцессу из плена». Однако чтобы не упустить ни одного важного момента, необходимо проводить работу согласно определенной инструкции:

1. Найти грамматическую основу предложения. Для этого необходимо его внимательно прочитать, а также определить, о чем именно в нем говорится. В примере сказано, что «недостает» (сказуемое), а также «дойти и вытащить» (однородные сказуемые). Именно от грамматической основы будет отталкиваться дальнейший разбор, однако уже сейчас можно сделать кое-какие выводы и предположить, какой именно частью речи является слово, вызывающее сомнения в написании. Однако пока разбор не будет проведён полностью, получить 100% уверенность в чем-либо нельзя.
2. Найти второстепенные члены предложения. Многие ученики могут сказать, что нет смысла в этих действиях, поскольку уже было определено, что «недостает» является сказуемым, однако это глубокое заблуждение. Очень часто бывает так, что неполный синтаксический разбор приводит к тому, что в тексте попросту «зависает» какое-нибудь наречие или краткое причастие, которое должно было входить в состав именного сказуемого, в результате чего часть речи этого слова определяется неправильно. Поэтому важно отыскать все дополнения, определения и обстоятельства.
3. Надписать над каждым словом, чем оно выражено. Для того чтобы это определить, проще всего задать вопрос от главного слова к зависимому. Однако также рекомендуется посмотреть на синтаксическую роль слова, поскольку в некоторых частях речи они могут дублироваться, из-за чего не всегда понятно, чем же именно выражено слово. Глаголы обычно обозначают действие предмета и, как правило, бывают выражены сказуемым, наречия олицетворяют собой признак действия, ну а прилагательные — признак самого предмета.

На основе имеющейся информации можно сделать вывод о том, что слово «недостает» является сказуемым, выраженным глаголом. В русском языке существует достаточно простое правило, касающееся правописания этой части речи с отрицательной частицей «не». Однако далеко не все знают о нюансах, которые обычно изучаются в старшей школе или вузах.

Правописание не с глаголами

Чтобы понять, как правильно писать: «недостает» или «не достает», необходимо вспомнить правило, которое изучалось еще в 6 классе на уроках русского языка. От учителя тогда можно было услышать фразу: «Не с глаголами всегда пишется раздельно». Однако она является лишь верхушкой айсберга, поскольку в любом правиле, как известно, есть исключения. В русском языке существует несколько десятков глаголов, которые не употребляются без частицы «не». Вот лишь наиболее часто встречающиеся из них:

• невзлюбить (друга);
• ненавидеть (врага);
• несдобровать;
• негодовать;
• недоумевать;
• невзвидеть (света);
• неймется;
• неймет;
• неволить (находиться в неволе);
• нездоровится;
• недужиться и так далее.

Чтобы наверняка удостовериться в том, что глагол употребляется без отрицательной частицы, рекомендуется попробовать отбросить ее и взглянуть на конструкцию, которая получится в итоге.

Само собой, не стоит путать глаголы с другими частями речи, которые от них образованы, или просто являются однокоренными:

• не достать — глагол;
• недостающий — причастие;
• недостаточно — наречие;
• недостаток — существительное;
• недостаточный — прилагательное.

Ну а чтобы лучше запомнить слова, которые не употребляются без «не», рекомендуется рассмотреть несколько предложений, в которых они употребляются. По желанию можно также провести их синтаксический разбор:

1. Если ты не доставишь документы в срок, то тебе несдобровать.
2. Ну чего ж тебе так неймется из-за нехватки денег?
3. Мне сегодня нездоровится, поэтому я провожу время в сети.
4. Почему недоставленная буква так отразилась на моей оценке, что я даже стал негодовать?
5. Если долго неволить, то только и остается что ожидать чуда.
6. Не стоит давать советы, если тебе самому недужится.
7. Важно не временить с саморазвитием, иначе потом придется недоумевать от нехватки знаний.

Однако даже это правило глаголов нельзя назвать полным. Существует еще один пункт, который заслуживает особого упоминания, однако изучается лишь в старшей школе или университете.

Приставка недо в словах

Правило «недо» и «не до» является одним из самых интересных в русском языке, поскольку оно не отличается особой сложностью, однако многие люди продолжают совершать ошибки в таких конструкциях. Поэтому важно уделить этому пункту особое внимание, а также разобрать на примерах несколько глаголов, в которых присутствует эта конструкция. Итак, глаголы с «недо» пишутся слитно в двух случаях:

1. Если приставка обозначает недостаточное количество чего-либо. Вот несколько примеров: «Мне недостает терпения, поэтому я вынужден подоставать кого-нибудь из сверстников и проявить удальство». То есть если кому-то будет чего-то не хватать и при этом в глаголе будет присутствовать приставка «недо», то конструкция будет писаться слитно, несмотря на то, что в начальной школе учителя говорили, что эта часть речи должна писаться с «не» раздельно всегда.
2. Также приставка будет употребляться вместе, если она имеет значение неполноты действия: «недоесть», «недоспать», «недодать», «недопонять», «недовернуть» и так далее. Вот пример такой конструкции в тексте: «Если ты будешь постоянно недоедать, то вряд ли сможешь вырасти большим и сильным, как твой отец.» То есть важно внимательно вчитываться в предложение и в лексическое значение каждых конструкций.

Отличить две группы этих слов может быть весьма трудно для ученика средней школы. Однако есть один момент, о котором стоит упомянуть — лишь к тем словам, в которых употребляется приставка «недо» в значении неполноты действия, можно подобрать антоним с приставкой «пере»: «недосолить — пересолить», «недовернуть — перевернуть». А вот в предложении: «Мне недостает опыта» — такой фокус не пройдет. И хотя это никак не отражается на правописании, знать об этом нюансе все равно рекомендуется, поскольку от этого может зависеть правильность выполнения некоторых заданий.

Говоря о том, как пишется «не достает», нельзя не упомянуть об одном подводном камне, с которым обычно сталкиваются ученики и начинающие писатели. Существует огромный набор слов, в которых «недо» является частью корня, например, «недоумевать». Определить это навскидку не удастся, так что единственный выход — провести морфемный разбор. Само собой, на правописании это никак не отразится, поскольку в обоих случаях конструкции пишутся слитно, однако в учебниках могут ведь попадаться и другие задания, кроме правописания. Например, найти слово, в котором есть приставка «недо».

Алгоритм для самопроверки

Чтобы правило как можно глубже отложилось в памяти, его рекомендуется не просто несколько раз прочитать, но и также разобрать несколько конкретных примеров, используя определенный алгоритм действий. Вот небольшая инструкция, которая позволит не упустить ни одного важного момента:

1. Убедиться в том, что приходится иметь дело именно с глаголом. К сожалению, в русском языке существует довольно много конструкций, которые имеют похожий внешний вид и лексическое значение, из-за чего некоторые начинающие писатели ошибочно распознают ту или иную часть речи, а также применяют правило, которое не подходит под данный случай. Чтобы этого не происходило, необходимо всегда помнить о том, что глагол отвечает на вопросы: «что делать?» и «что сделать?» (а также их другие формы), а также обозначает действие предмета. Ну и важно помнить о том, что далеко не все сказуемые выступают в роли именно этой части речи.
2. Попробовать убрать отрицательную приставку «не» от слова. Несмотря на то что большинство глаголов пишутся с «не» раздельно, все-таки рекомендуется сперва попробовать отделить ее от конструкции. Если в результате получается непривычное для слуха слово, которого попросту не может существовать в русском языке, то это значит, что оно не употребляется без «не», поэтому писать его необходимо слитно. Проверить свою правоту можно с помощью орфографического словаря. Также рекомендуется выучить как можно больше глаголов, которые не употребляются без «не».
3. В случае наличия приставки «недо» рекомендуется провести морфологический разбор конструкции, а также попробовать подобрать синоним. Хоть это и не отражается на правиле правописания, однако, если разбирать такие слова как можно чаще, у писателя выработается интуиция, благодаря которой он будет распознавать похожие конструкции с невероятной скоростью.

Ну и нет ничего лучше, чем приступить к выполнению задания сразу после изучения правила. Есть множество интересных примеров, благодаря которым можно закрепить полученный материал, а также поднабраться опыта.

Упражнения для закрепления

В учебниках по русскому языку найдется довольно много различных упражнений, которые предлагают найти в тексте глаголы и определить, как именно они пишутся с «не». Вот несколько похожих предложений, которые включают в себя самые разнообразные глаголы, благодаря чему человек сможет применять все правило целиком, а не только его некоторые части:

1. Твой брат (не) мог просто так взять и надоесть тебе, ведь он (не) является вещью или игрушкой, но членом семьи.
2. Мне (не) досталось обеда только потому, что я все сутки напролет (не) годовал по поводу качества еды.
3. Тебе (не) хватило денег только потому, что ты (не) додумался, как ими правильно распоряжаться.
4. Если я тебе начинаю надоедать, то ты просто так и скажи — (не) жалей меня, из-за того, что мне (не) здоровится.
5. (Не) надо ожидать от гостей каких-то подарков, иначе это обернется глубоким разочарованием.
6. Ты (не) мог бы довезти меня до моего дома, поскольку я (не) помню откуда приехала.
7. (Не) доумевать из-за того, что тебя бросили на произвол судьбы — оно того стоило?

Не стоит спешить с выполнением этих заданий, а лучше всего использовать тот алгоритм, который был описан ранее. Как только работа будет завершена, можно сравниться с ответами, представленными чуть ниже:

• 1 предложение — оба слова пишутся раздельно;
• 2 предложение — «не досталось» и «негодовал»;
• 3 предложения — «не хватило» и «недодумал»;
• 4 предложение — «не жалей» и «нездоровится»;
• 5 предложение — слово пишется раздельно;
• 6 слово — оба слова пишутся раздельно;
• 7 слово — пишется слитно.

Если в процессе выполнения работы не было допущено ни одной ошибки, то можно с уверенностью заявить, что правило изучено на «отлично». Однако не стоит забывать о том, что с течением времени все аспекты могут забываться, поэтому рекомендуется как можно чаще выполнять похожие упражнения, ведь это выработает интуицию — чувство, позволяющее выбрать верный вариант, даже если не удается ответить, почему именно.

Слово «недостает» является одновременно и довольно простым, и крайне интересным глаголом, правильное написание которого зависит от того, знает ли человек основные правила.

В русском языке отыщется еще немало подобных конструкций, однако если проявлять к ним интерес и тщательно разбирать, то никаких сложностей они не вызовут.

На дне моря (или на дне морском) найти (или сыскать); со дна моря (или со дна морского) достать — раздобыть, разыскать обязательно, где бы то ни было. См. также дно.

Все значения словосочетания «на дне моря (или на дне морском) найти (или сыскать); со дна моря (или со дна морского) достать»

ДОСТА́ТЬ, —ста́ну, —ста́нешь; повел. доста́нь; сов. (несов. доставать). 1. перех. Взять что-л. находящееся на расстоянии, извлечь, вынуть что-л. откуда-л. Достать книгу с полки.

Все значения слова «достать»

ДЕ́ЛО, -а, мн. дела́, дел, дела́м, ср. 1. Работа, занятие, деятельность. Хозяйственные дела. Домашние дела. По делам службы. Дело спорится. Дело кипит.

Все значения слова «дело»

• твёрдое дно
• оттолкнуться ото дна
• ощупывать дно
• каменистое дно
• почувствовать дно
• (ещё синонимы…)

• дефицит
• достаток
• (ещё ассоциации…)

• дельце
• работа
• проделка
• свершение
• рассмотрение
• (ещё ассоциации…)

• Разбор по составу слова «доставала»
• Разбор по составу слова «дело»

• Как правильно пишется слово «достать»
• Как правильно пишется слово «дело»

не достать

Второй ответ

Прежде чем применять современное правило из учебника Кайдаловой и Калининой 1983 года, надо разобраться с приставкой НЕДО. Если причастие образовано от глагола с этой приставкой, то никакое правило не поможет разделить эту приставку на две части в причастии, которое является глагольной формой.

1. Приставка НЕДО

НЕ с глаголом пишется слитно, если в его состав входит приставка НЕДО со значением недостаточности действия: ему недостаёт выдержки, недосмотреть за ребёнком, он что-то недосказывает.

Замечаю, брат, что ты приуныл; говори прямо: чего тебе недостает?

Еще кого недосчитались вы?

Он жил скупо; недоедал, недопивал, одевался бог знает как.

И как недосмотрел! И как недослышал!

Видимо, у нас сейчас просто недостаёт воображения.

1. Сочетание НЕ + ДО

Приставку НЕДО со значением недостаточности действия следует отличать от сочетания частицы НЕ и приставки ДО со значением «доведения действия до конца». В этом случае глагол часто управляет существительным с предлогом ДО, которое можно вставить для проверки: не досмотреть фильм (до конца), шест не достаёт до дна, не досказать, не дослушать.

Она не дослушала, отошла прочь.

Но никогда не досмотрел Гришаня ни одного фильма, не дочитал ни одной книги.

Он не досказал, махнул рукой, и всё остальное время мы ехали молча.

Не досмотрел, не доработал, не дожил, отправился туда, где нет ни снов, ни болезней, а жизнь бесконечна.

1. Надо сказать, что многие авторы пишут НЕ+ДО во всех случаях, даже когда очевидно, что речь идет о приставке НЕДО, например:

Обошли его, и он чего-то не досмотрел.

Побывал в мастерской: ― кабы не досмотрел, проквасили шерсть.

Не достает только, чтобы в газетах напечатали.

А что не достает ста пятидесяти рублей, это только частность.

При такой погоде не достает смелости идти под парусами.

Но в некоторых случаях выбрать вариант не так просто, приходится подумать.

1. Вот и в приведенном примере нет особой сложности в том, чтобы применить всем известное правило. Но прежде надо доказать, что это не приставка НЕДО. Я такого доказательства в ответе не вижу.