На кого учишься как правильно пишется

Определение и разбор слова

Данное слово является несовершенным глаголом, который употребляется в значении “получать знания и навыки, приобретать полезный опыт “. Несмотря на частое употребление этого слова, при написании возникают сложности.

Давайте с этим разберёмся.

Существует два варианта правописания анализируемого слова:

• “учиться”, где перед “-ся” пишется мягкий знак,
• “учится”, где перед “-ся” не пишется мягкий знак.

Как правильно пишется: “учиться” или “учится”?

Согласно орфографической норме русского языка оба варианта являются правильными. Выбор в пользу первого или второго варианта будет зависеть от формы глагола.

учиться

Мы пишем мягкий знак перед постфиксом “-ся”, если слово стоит в начальной форме.

В данном случае инфинитив будет отвечать на вопрос “что делать?”.

Что делать? – учиться

Так как в вопросе есть мягкий знак, то и в глаголе он будет присутствовать.

Запомните, что в глаголах неопределенной формы (инфинитиве) всегда пишется мягкий знак на конце слова. Мягкий знак сохранится и перед постфиксом “-ся”.

учится

Мы не пишем мягкий знак, если глагол употребляется в форме 3-го лица настоящего времени. В этом случае глагол отвечает на вопрос “что делает?”.

Что делает? – учится

Поскольку в вопросе нет мягкого знака, то и в глаголе его не нужно писать.

Давайте вспомним на конце каких глаголов пишется мягкий знак.

Мягкий знак пишется:

• на конце глаголов неопределенной формы (инфинитива),
• на конце глаголов 2-го лица единственного числа настоящего и будущего времени после шипящих букв (ж, ш, ч, щ),
• на конце глаголов повелительного наклонения после шипящих и мягких согласных,
• в постфиксе “-сь”, если перед ним стоит гласная буква. 

Если в глаголе пишется мягкий знак на конце слова, то он сохраняется и перед постфиксами “-ся” и “-те”.

Подытожим:

учи́ться – это инфинитив

у́чится – это форма 3-го лица настоящего времени

Обратим ваше внимание на то, что в данных глаголах ударение падает на разный слог.

Примеры для закрепления

• Мне осталось учиться два года.
• Он плохо учится и вряд ли поступит.
• Учиться нужно всю свою жизнь.

При выборе между «обучающаяся» или «обучающуюся» необходимо обращать внимание на контекст. В написании этих слов могут возникнуть трудности, однако можно избежать ошибок, определив их морфемный состав.

Как правильно пишется?

Оба варианта представленного слова допустимы и часто употребляются в русском языке.

Выбор одного из них зависит от контекста. Причастия «обучающаяся» и «обучающуюся» образованы от глагола «обучаться» − инфинитива, отвечающего на вопрос «что делать?».

Также не стоит забывать о наличии в русском языке омонима. Так, слова «обучающаяся» и «обучающуюся» могут быть не только причастиями, но и существительными. Однако их написание от этого не меняется.

Морфемный разбор слов «обучающаяся» и «обучающуюся»

Морфемный разбор слова «обучающаяся»:

обучающаяся

• «об» − приставка;
• «уч» − корень;
• «а» − суффикс;
• «ющ» − суффикс;
• «ая» − окончание;
• «ся» − постфикс;
• «обучающ» − основа слова.

Если слово «обучающаяся» является причастием, оно может выполнять в предложении синтаксическую роль определения или являться частью составного именного сказуемого. В том случае, когда «обучающаяся» является существительным, оно выполняет роль подлежащего или дополнения.

Морфемный разбор слова «обучающуюся»:

обучающуюся

• «об» − приставка;
• «уч» − корень;
• «а» − суффикс;
• «ющ» − суффикс;
• «ую» − окончание;
• «ся» − постфикс;
• «обучающ» − основа слова.

Как и в первом случае, слово «обучающуюся» может быть причастием либо существительным. В первом случае оно может выступать в предложении в роли определения или части составного именного сказуемого, во втором – подлежащего или дополнения.

В каких случаях пишут «обучающаяся»

«Обучающаяся» может быть существительным либо причастием в форме настоящего времени, именительного падежа, действительного залога. Если задать к причастию вопрос, в нем будет такое же окончание, как и в самом слове: «какая?». Эта флексия характерна именительному падежу. В случае с существительным вопрос будет иной: «кто?», при этом падеж тоже будет именительным.

Примеры предложений

1. Студентка, обучающаяся в нашем университете, стала победителем на международной олимпиаде.
2. Первая обучающаяся группа состояла из 30 человек.
3. Школьница, обучающаяся на дополнительных занятиях с репетитором, сдала экзамен на отлично.
4. Если обучающаяся будет уделять больше внимания профильным предметам, у нее будет больше шансов поступить в медицинский институт.

В каких случаях пишут «обучающуюся»

Слово «обучающуюся» может быть существительным или причастием в форме винительного падежа, настоящего времени, действительного залога. Для проверки окончания причастия можно задать вопрос, который характерен винительному падежу, – «что делающую?». Как видим, окончания в вопросе и самом причастии совпадают. Если речь идет о существительном, вопрос будет звучать следующим образом: «кого?».

Примеры предложений

1. Необходимо направить лучшую обучающуюся из группы для участия в конкурсе.
2. Обучающуюся пригласили выйти к доске и представить решение задачи.
3. После ссоры с учителем обучающуюся вызвали в кабинет директора.
4. Обучающуюся гимназии № 2 пригласили выступить на конкурсе первой.

Ошибочное написание слов «обучающаяся» и «обучающуюся»

Оба представленных варианта соответствуют орфографии русского языка. Однако стоит избегать ошибок в написании окончаний этих слов, что встречается достаточно часто.

Заключение

Слова «обучающаяся» и «обучающуюся» употребляются в русском языке.

Выбор одного их представленных вариантов зависит от того, в каком падеже стоит это причастие либо существительное.

Слово «учишь­ся» пишет­ся с мяг­ким зна­ком после шипя­ще­го как фор­ма гла­го­ла 2 лица един­ствен­но­го чис­ла насто­я­ще­го времени.

Чтобы выбрать вари­ант напи­са­ния сло­ва «учишь­ся» или «учиш­ся», с мяг­ким зна­ком или без него, опре­де­лим сна­ча­ла часть речи, к кото­рой оно принадлежит.

Ты у́чишься в музы­каль­ной школе?

Эта лек­се­ма обо­зна­ча­ет дей­ствие и отве­ча­ет на вопрос: что дела­ешь?

Выявленные грам­ма­ти­че­ские при­зна­ки ука­зы­ва­ют, что рас­смат­ри­ва­е­мое сло­во явля­ет­ся фор­мой гла­го­ла «учить­ся».

Морфемный состав слова «учишься»

Определим, в какой части сло­ва име­ет­ся орфо­грам­ма. С этой целью раз­бе­рем его по соста­ву. Глагол явля­ет­ся воз­врат­ным, о чём сви­де­тель­ству­ет пост­фикс -ся. Корнем явля­ет­ся часть уч-, кото­рая про­сле­жи­ва­ет­ся в соста­ве род­ствен­ных слов:

• учить
• учитель
• учебник
• ученик.

По нали­чию гла­голь­но­го суф­фик­са -и-, кото­рый нахо­дит­ся перед окон­ча­ни­ем -ть в началь­ной фор­ме гла­го­ла «учить­ся», отне­сем его ко вто­ро­му спря­же­нию. Сначала запи­шем его мор­фем­ный состав:

учиться — корень/суффикс/окончание/постфикс.

Морфема -ишь в соста­ве рас­смат­ри­ва­е­мо­го сло­ва «учишь­ся» явля­ет­ся лич­ным окон­ча­ни­ем, в чём удо­сто­ве­рим­ся, изме­нив гла­гол «учить­ся» по лицам и числам:

• 1 лицо  я учу́сь   — мы у́чимся
• 2 лицо  ты у́чишься — вы у́читесь
• 3 лицо  он у́чится — они у́чатся.

В ито­ге ана­ли­зи­ру­е­мая фор­ма гла­го­ла име­ет сле­ду­ю­щий мор­фем­ный состав:

у́чишься — корень/окончание/постфикс.

Правило написания Ь после шипящих в глагольных формах

Выяснено, что сло­во «учишь­ся» явля­ет­ся фор­мой вто­ро­го лица един­ствен­но­го чис­ла насто­я­ще­го вре­ме­ни. После шипя­ще­го в лич­ном окон­ча­нии этой фор­мы гла­го­ла обя­за­тель­но пишет­ся мяг­кий знак соглас­но орфо­гра­фи­че­ско­му правилу:

После шипя­щих в неопре­де­лен­ной фор­ме гла­го­ла, в фор­мах 2 лица насто­я­ще­го и буду­ще­го вре­ме­ни изъ­яви­тель­но­го накло­не­ния и пове­ли­тель­но­го накло­не­ния пишет­ся мяг­кий знак. 

Ты у́чишься в вось­мом классе?

Ты у́чишься игре на гитаре?

Мягкий знак слу­жит в этих слу­ча­ях не для смяг­че­ния соглас­ных, а для ука­за­ния грам­ма­ти­че­ских форм гла­го­лов, например:
1. неопре­де­лен­ная фор­ма глагола

• беречь,
• лечь,
• увлечь,
• стеречь;

2. фор­ма 2 лица насто­я­ще­го и буду­ще­го времени

•  рисуешь,
• купишь,
• постелешь, 
• рас­ска­жешь,
• уйдешь;

3. фор­мы 2 лица един­ствен­но­го и мно­же­ствен­но­го чис­ла пове­ли­тель­но­го наклонения

•  отрежь — отрежьте,
• съешь — съешьте,
• обо­значь — обозначьте,
• утешь — утешьте.

Сделаем вывод

После шипя­ще­го в фор­ме гла­го­ла 2 лица насто­я­ще­го вре­ме­ни изъ­яви­тель­но­го накло­не­ния «учишь­ся» пишет­ся мяг­кий знак. 

Аналогичное напи­са­ние с мяг­ким зна­ком после шипя­щих име­ют такие же фор­мы всех гла­го­лов неза­ви­си­мо от их спря­же­ния, например:

• гулять — ты гуляешь;
• рас­ска­зать — ты расскажешь;
• бороть­ся — борешься;
• пилить — ты пилишь;
• рас­кра­сить — ты раскрасишь;
• отпра­вить­ся — ты отправишься.